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闽南网6月11日讯（闽南网记者 陈玉玲 吴圳烽）泉州科技中学坚持以“养人文气韵，育现代公民”为办学理念，不断创造辉煌，成为一所“教育优，特色亮，颜值高”的民办名校，打造全日制民办完全中学的一张闪亮名片。2019年，该校着眼新高考和学生所需，开设卓越复读班，为努力追梦的高考学子护航。在2020年高考中，复读班首战告捷，向社会递交了一份卓越“成绩单”，用实实在在的成绩和进步，赢得学生和家长的认可。

学校环境优美

科技中学一隅

环境优美 打造靓丽校园

2005年4月，泉州科技中学在原泉州师范学院的校址上应运而生，在这片历史厚重，文脉延绵的土地上，拔节生长，焕发出昂扬向上的精神风貌。

老城区底蕴深厚，千百年来，这里重教兴学、文风鼎盛，历来是莘莘学子向往的求学之所。走进科技中学，占地50余亩的校园环境优雅，处处生机盎然。各类教学、生活、运动等设施齐全，一所人文化、绿色化、智能化的现代校园初见雏形。

学校教学设施先进，生活设施完备，食宿条件一流，教学区、生活区、运动区科学分布，树人大礼堂、学术报告厅、心理咨询室、实验室、图书馆、医务室、篮球馆等一应俱全。教室和宿舍均装有空调，宿舍设有独立卫生间、阳台，可充分满足学生学习、生活的个性化需求。

卓越师资 创造卓越奇迹

复读期间，如何提高成绩？经验丰富的教师队伍是保证。

泉州科技中学复读班的师资力量雄厚。近年来，学校面向全国遴选组建了一支由特级教师、学科带头人、骨干教师组成的德教双馨的精英团队，一大批来自泉州五中、培元中学、晋江一中等一级达标高中的退休名师纷至沓来。团队教师涵盖各学科，绝大多数教师曾长期把关高考的教学工作，培养成多位省市高考“状元”，具有先进的备考理念和备考方法。

“除引进校外名师，复读班还依托学校师资，派出骨干教师为复读的学生保驾护航。”学校复读年段段长、班主任、学校首届名优班主任陈松烽说，这些老师教学经验丰富，对高考、对复读生有很深的研究，能更好地引导学生成长。

老师的辛勤付出，教学效果明显，收获点赞一片。

今年刚刚结束的首届新高考中，科中复读部的学子经过一年的接续奋斗，信心百倍。学生陈义心的父亲说，“家长们和孩子们，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师们，我们都将以生命的翠绿向您致敬”。

学生们写下对老师的祝福

“慕名学子五洲来，千盘桃李志夺魁”“老师，真的太感谢你啦！你总把我留下来背单词，让一次次想偷懒的我记住了很多单词，也在每次我问出那么白痴的问题后，花很多时间帮我弄懂”“片言之赐，皆是师也”“老师帮我提高英语成绩” ……在一张张奖状上，学生给老师们送上了“花式”感谢信，字里行间情意满满。

全封闭式管理 注重学生“心”关怀

借鉴应届高中成熟的办学经验，学校复读班采取寄宿全封闭式管理，让学生远离喧嚣，潜心想学。同时，学校采取开放办学，使学生视野开阔、乐学善学，秉承“严、实、精、细”的工作原则，管理科学规范。

更值得一提的是，复读班和本校高三年级资源共享，教学区与生活区紧密联动，坚持分层教学与“点对点”帮扶相结合每位学生快乐学习。全封闭式寄宿制管理创造了专心求学的优越环境，减轻了家长陪读的经济、精力负担，校内分层教学、培优补差工作也免除了家长外聘家教辅导的重负。生活方面，还有生活老师随时在线，给学生送上无微不至的关怀。今年高考前，学校特意举行拜孔仪式，给每位毕业生准备了装这状元笔、状元红蛋、贺卡的福袋。

考试前，学校为考生们举行拜孔仪式

组织学生们参加户外活动，排解压力

“对复读生来说，心理是克难第一关。”陈松烽说，学校遵循教育教学规律、尊重复读学生的学习特点和身心发展规律，针对复读生、高考生，开设了心理咨询室、心理辅导班，对高三复读学子做特别的心理疏导。另外，学校还联合鲤城区青年心理辅导站，开展团队心理辅导，帮学生释放心理压力。每周，班主任精心组织班会、任课老师课外与学生一对一的谈话交流，采取多样方式，给学生送上“心”关怀。

成绩高质飞跃 喜报连连

2020年，泉州科技中学首届卓越复读班取得了可喜的成绩。在复读起点相对较低的基础上，全体师生自我加压，目标一致，克服困难，精准冲刺，实现了高考成绩高质量的飞跃。学校卓越复读班本一（特殊类型控制线）上线率提高了260%，理科本科上线率提升为73%、文科本科上线率提升为72%；理科进步1万名的比率达67.53%；文科进步5000名的比率达72%。

经由复读班，一批批学生成功涅槃。据统计，学校2020届高考理科生本科上线率为73%；进步1万名的比率达67.53%。其中，郑力瑜（进步78943名）、王诗琼、陈树培、林嘉城、颜贻权、王伟楷、龚文斌等7位同学理科全省排名进步达40000名。其中，郑力瑜等6人提高100分，叶紫娜等16人理科全省排名进步达30000名，吴佳航等34人理科全省排名进步达20000名。另有67.53%的学生理科全省排名进步达10000名。

文科方面，卢瑞祺等8位同学文科全省排名进步达20000名；林冰茹等18位文科全省排名进步10000名；文科全省排名进步5000名的学生比率达72%。

——往届复读生这样说

就读于江西理工大学自动化专业

郑力瑜：学习氛围浓厚，难忘复读这一年

就读完卓越复读班，郑力瑜的高考成绩从前年的331分提高到了去年的526分，成绩排名在全省提高了78943名。对很多人来说，选择复读需要顶住很大的心理压力。再回首，已是大一学生的郑力瑜说，科技中学复读班的学习氛围浓厚，跟同学和老师同奋斗、共进步的经历很是难忘。

2019年，第一次参加高考的郑力瑜没有考出理想的成绩，但他没有放弃，依然选择留在母校复读。“我选择再努力一次，改变自己的命运，对未来我满是憧憬。”他说，科技中学里的一切令他感到亲切，父母对学校管理很放心，老师们都很有责任心。在他们的指导下，郑力瑜慢慢找到了更高效的学习方法，这也是他成绩突飞猛进的“法宝”之一。

备考期间，他还感受到了学校的别样温暖。去年高考前一个月，因为压力太大，郑力瑜的精神处于高度紧绷状态。有天晚上，他在操场跑步时偶遇了老师。细心的老师一眼就看出他的紧张，几次找他谈心、聊天，安慰他“不要紧张，努力过了，没有遗憾就好了”。这些暖心的话语，让他整个人放松了下来，至今每每想起仍非常受用。

“复读班的同学可能来自不同地方、不同学校，但是大家一起努力的样子，回想起来还是很感动。”郑力瑜说，他所在的班级，学习氛围很好，每次下课铃响，同学们都喜欢凑在一起讨论题目，为同一个目标默默努力。

就读于山东财经大学工商管理专业

曾小禹：收获颇多，与老师们亦师亦友

高中三年，曾小禹在泉州市区一所学校就读，因高考没发挥好选择复读。师资力量强大、校园环境优美，是她选择在泉州科技中学复读的最主要原因。

曾小禹说，在学校复读一年，不仅成绩进步了，还留下了很珍贵的回忆。“复读期间，老师们帮我巩固了基础知识，还给了我提出了很多学习建议。”她说，学校的老师都很负责任，自己经常找班主任问数学题，老师每次都耐心解答，还帮她指出了学业上的不足。通过努力，她的平时成绩有了显著提高，最明显的是，对基础知识的掌握更扎实了。

“特别感谢泉州科技中学复读部的所有老师们，给了我很多耐心和信心。”曾小禹说，她高中读的是其他中学，来了科技中学后也没有距离感。复读的时间虽然短暂，她在这里认识了一些好朋友，与老师们亦师亦友，关系很融洽。老师们不仅关注成绩，还注意学生的情绪变化，去年临近高考时，她的成绩一度出现波动，情绪也不高。老师发现后，给她很大鼓励和安慰，对她帮助很大，收获很多。（本文图片由学校提供）

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