前庭平衡功能失调：表现为身体活动笨手笨脚，不听指挥，视听神经系统扭曲，左右脑思考混乱，严重者会有语言障碍；没有距离感，做事协调性差，站无站相，坐无坐相，容易跌倒，拿东西不问，走路撞墙，心烦气躁，好动不安，注意力不集中，人际关系不良，有攻击性。

本体觉失调：动作协调不良，平衡能力差，易摔倒，笨手笨脚，自信心不足。如果存在3条问题，本体感很难健全发展。触觉失调：对别人的触摸过分敏感，在家和在外判若两人，粘人、爱哭、怕陌生人、胆小、孤僻、不合群、坏脾气、挑食、吃手、咬指甲等。这类孩子通常反应较快，IQ也较高，但由于情绪无法控制，EQ很低。视觉失调：尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法顺利地阅读，经常出现跳读、漏读或多字少字，常把数或者字写颠倒。

听觉失调：东张西望，对别人的话充耳不闻，注意力不集中，记忆力差，经常忘记老师说的话和留的作业。感统失调会严重影响儿童的健康成长，严重影响儿童心理素质的提高、对儿童智力开发和综合能力的培养不利、学习能力和性格上出现障碍、人际关系敏感或社交退缩、心理素质差等。

您好，幼儿如果出现感统失调会在一些言行举止的细节表现出来，一般可能会有这些表现：

1、无法确定管用手

生活中大部分人都是右利手，也有少数是左利手，一般在孩子三岁时就会发展出优势的惯用手，通过习惯用的手来完成拿筷子、汤勺、玩具等一系列动作，如果孩子左右手混乱，无法确定惯用手，可能会对肢体协调发展产生影响。

2、吃饭时到处撒饭粒

感觉统合失调的儿童唇部及其周围的肌肉张力不强，不能很好地完成咀嚼动作，所以吃饭容易弄得碗周围都是饭粒。父母可以观察一下孩子平常用舌头舔唇边的动作是否协调，如果不能很顺畅地完成这类举动，可以在宝宝唇边涂一些蜂蜜或果酱，让宝宝练习时用舌头，加强舌头的灵活度。

3、无法准确的倒水

手眼不协调的孩子倒水是个难度，例如将水壶的水倒进杯子，首先要判断两个物体间的距离，倒水的时候也要用壶口对准杯子，并掌握好倒水过程中重量的变化，控制好手部的肌肉力量，所以看似很简单的一个动作，感统失调的儿童可能做不好。

4、走路不协调

宝宝还小的时候，刚学走路会不协调，可是如果孩子大了走路还是容易摔倒、撞到别的物体，那就要考虑是不是有感觉统合失调。大脑和肢体不协调的儿童，具体表现在走路喜欢一蹦一蹦的、害怕站在高台、上楼梯也不是很顺畅等。

孩子如果存在感统失调，一般排除先天原因，大多是和家庭环境和父母的教育方式相关，所以如果您觉得自己的宝宝可能存在感统失调，可以先去医院检查，或者去感统训练机构做系统的测评。在孩子小的时候，感觉失调更容易改善，可以多在家做一些训练，等大了调整起来比较困难，并且也耽误孩子的学习，希望以上的回答能对您有所帮助。

以上就是小编对于[《感统失调的表现真假》感统失调的训练方法]问题和相关问题的解答了，希望对你有用

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