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4周岁儿童自闭症测试题

大家好今天来介绍《儿童自闭症的表现测试题》4周岁儿童自闭症测试题的相关问题,小编就来给你解答一下,以下是小编对此问题的归纳整理,来看看吧小孩自闭症有哪些表现自闭症的表现有以下几点: 1、通常起病于3岁以内。2、兴趣、行为和活动异常,至少需具备下列中的两项症状:1)兴趣刻板狭窄(例如专注日期、广告、气象预报等)。2)对某种东西特别依恋。4)刻板重复的动作和姿势。5)对某些东西(例如玩具)的非主要部分特别感兴趣(例如它的气味、表面感觉、产生的噪音等)。6)对个人生活环境不愿或拒绝作任何变动。5、排除儿童精神分裂症、Asperger’s综合征、heller’s综合征、Rett’s征等疾病。3、出现人际交往障碍,至少需具备下列中的两项症状:1)极度孤独,明显缺乏社会情绪反应,不能与别人(包括父母)产生正常的情感交流。2)不能用注视、表情、姿势或手势进行交往。3)不能与其他儿童建立伙伴关系。4)对集体游戏缺乏兴越、不能对集体欢乐产生共鸣。5)遇到疾病或挫折时,不会寻求支持或安慰,当别人遇到挫折时也不会主动给予支持或安慰。4、言语障碍,至少需具备下列中的两项症状:1)言语发育延迟或不发育,例如不会咿呀学语,可有以手势或其他形式来代替语言交流的倾向。2)刻板重复一些词语,与环境和正在进行的活动无明显联系。3)言语的声调、速度、节律、重音等方面异常。4)言语的理解能力明显受损害。5)2岁以前言语功能发育正常,但2岁后出现障碍,甚至有效不会讲话。孩子自闭症有哪些表现?

自闭症是一种常见的发育障碍类的精神疾病,多发于婴幼儿时期,很多人也称为儿童孤独症。

自闭症的症状:

  1、社会交往障碍,表现为下列中的至少两条:

  ①目光对视、面部表情、身体姿势和社交姿势等多种非语言交流行为方面存在显着缺损。

  ②不能建立适合其年龄发展水平的的伙伴关系。

  ③ 缺乏自发性地寻求与他人共享快乐、兴趣和成就的表现,(例如不会向他人显示、带给或指向感兴趣的物品)。

  ④ 缺乏互动性的与人或感情交流,(例如不会主动参与游戏活动,喜欢独自玩,视玩具为“工具”

  2、言语功能障碍,表现为以下至少几条:

  ①口头语言发育延迟或完全缺乏,且并没有用其它交流形式例如身体姿势和手语来代替的尝试。

  ②在拥有充分语言能力的患者中,缺乏主动发起或维持与他人对话的能力

  ③语言刻板和重复或古怪语言。

  3、重复刻板行为,表现为以下至少1条:

  ①被包围在一种或多种狭隘和刻板的兴趣中。其强度或注意集中点与常人不同

  ② 刻板重复的运动技能动作 (例:手的挥动、手指扑动或复杂的全身动作)。

儿童自闭症的表现是什么?

儿童自闭症的表现:

   1、社会交流障碍性:这是自闭症患儿面临的最大问题。患儿对周围的事物漠不关心,难以体会别人的情绪和感受,也无法正确地表达自己的情绪和感受。似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西,也一样存在于别人脑子里,彼此没有区别。患儿往往认为自己的感觉就是别人的感觉,但这并不意味着他们没有感情。

  2、缺乏学习与模仿的能力型:模仿是孩子学习的最重要工具,孩子就是通过模仿学习说话,学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。

  3、语言障碍性:大部分患儿言语非常少,甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话,也宁愿用手势来代替语言或者只会机械地模仿别人的语言。

  4、兴趣狭窄性:自闭症患儿的行为刻板,对环境要求严格,不容许有丝毫改变。患儿一般会较长时间地专注于某种或某几种游戏,通常会重复一些固定刻板的动作,甚至出现自残行为

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