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太腼腆害羞怎么办,女孩见我害羞腼腆

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培养自信心拥有害羞心理的人多半是呈现一种焦虑状态,担心自己在他人眼里的印象,这些人通常都是自卑心理在作祟,对自己的能力有错误的评估。而想要克服自卑,就要建立自信心,这件事情说简单不简单,说难也不难,只要设定小目标,并且每次都能成功的去完成,当心理得到满足和激励的时候,人就会变得自信了。

不要认为他人的注意力都在自己身上在社会交往中,或者是在众人讲话时,不要总是认为自己是众人眼中的焦点,因为人的注意力是有限的,很可能别人早已将注意力转移到其它地方,所以并没有理由去紧张,因为他人并不是时时刻刻在盯着自己。

学会让自己放松害羞会让人产生紧张的情绪,因此在身体上我们可能会不受自己控制了,造成许多尴尬的,而克服紧张最有效的方法就是放松,放松的方式有很多,可以呼吸放松、肌肉放松,这些都会对由于害羞而引发的紧张有帮助。进行积极的自我暗示心理学家认为心理暗示对人类行为的影响是非常巨大的,它并不是自己骗自己,而是通过一种积极的暗示,让人们去相信自己,鼓励自己,充满信心的人做事情就成功一半了。

提问

我是一个销售,每次主管叫我打电话大声一点但是我还是不敢,我怕别人笑我,怕客户问得问题回答不上来

回答

销售就是练

性格腼腆该怎么办?这个是性格上的问题,就从心理上面刨根问底的尝试解决。腼腆,这个根源是什么?我认为是一种社交能力薄弱或者说是一种恐惧,抗拒。要解决这个问题,那就是认真的回忆一下自己的孩童时代,那时候不会走路,不会说话,什么都不会,但是在勇敢的尝试中,不断地错误中重复重复再重复后,逐渐学会了各种各样的本领。这就是我们要找回的东西。近一点,就拿学骑车和学开车还有学游泳来说吧,这就是不断地尝试,没有人是一下子就学会的,没摔过,没呛水,没把车蹭几下,都是学不会的。所以,解决方法就是:回忆回忆自己小时候,你就知道怎么做了。怕什么呢?究竟怕什么呢?人总是要成长的,所以这就是成长的一部分,如果你怂了,那么你的人生就是暗淡的。我建议1.学会一些日常交往礼仪。记得每天做的第一件事就是对别人微笑,给他人一个好印象;学会礼貌地去接待他人,主动与他人寒暄,唠唠家常,让他人有一种宾至如归的感觉;还要记住他人的名字、家庭、工作等信息,不能让尴尬的局面随时出现。2.懂得多去倾听他人。别人讲话的时候肯定希望得到你的尊重,希望你是一个忠实的听众。倾听的时候要全神贯注,尽量不做自己的事情,可以暂时摆在一边。倾听的时候可以提出自己的疑问,说出自己的见解,但不要过分占用时间,因为他才是主讲。倾听的时候可以用眼神或语言去肯定或给予赞许。在倾听的时候可以分析说话人的说辞和语调,从而吸取精华。3.训练自己的沟通能力。要从各个渠道去学习语言,锻炼自己的演讲能力。讲话时务必言简意赅,不必啰哩啰嗦,干脆是听话人最喜欢最容易接受的方式。另外遇事要多为别人着想,多与他人交流感情,多找双方感兴趣的话题,俗话说得好,话不投机半句都嫌多。4.保持良好的心态。自己有错误要勇于承认,千万不要推卸责任。答应他人的事情一定要按时完成,说到就要做到。学会考虑别人的感受,经常关心他人,帮助他人。心态平和,与人为善,助人为乐,不断地拉近与他人的心理距离。常去弥补自己的不足,不断地完善自己,尽量让自己做得更好一些,就能彻底改变自己腼腆的性格。小姑娘,腼腆,害羞,又胆小怎么办克服害羞心理 基本上每个人都会在某些方面感到害羞。如果你因为害羞而感觉不舒服的话,那你也许该上几堂课,学习一下如何建立自信。你可以根据和心理学家的建议来树立自信心。 打定主意在与人交谈时不要退缩。你想说的话和别人说的同样重要。还有,不要因为羞怯而拒绝晚会邀请。 如果你和一人在一起,那你应该提前做好准备。把你自己的优点列出来,然后再列出你想与别人分享的观点、经验和技巧。提前想好你要说什么,然后大胆地说出来。 当你在人中开始感到不自然时,深吸一口气,把注意力集中在其他人身人。要记住并不单单只有你一个人有这样的感觉。别人也都在关心着他们自己留给别从的印象。 没有人能够做到完全不害羞,可是大部分人确实学会了在生活中逐渐克服羞怯。甚至专业演员们都承认他们也经常感到不自然。他们努力克服这种情绪以便面对众多的镜头和观众。 只要努力去控制害羞的感觉,你就会得到回报。然而,给别人一个机会,让大家更加了解你也许是克服害羞最好的理由。 在校园里只要稍微注意观察,不难发现一些学生很害羞的现象:课堂提问时,总是低下头,用课本遮住脸;与;老师相遇时急忙绕道而行;在班会上发言时,常常面红耳赤,声音弱小;当同学们聚在一起娱乐时,害羞的同学却远远躲在不显眼的地方,悄然观之。这中间女生为数较多,但也不乏男生。他们由于害羞而不敢说话,不愿多与人交往,同时也为自己的害羞而烦恼、痛苦。 害羞是常见的一种人际交往障碍,是指在交往过程中,过多约束自己的言行,以致无法充分地表达自己的思想感情,阻碍了人际关系的正常发展。害羞有三种类型:第一种是气质性害羞,即生来性格比较内向,说话低声细语,见生人就脸红,说话办事有一种胆怯心理。第二种是认识性害羞,即过分注意自我,私心太重,说话办事都十分谨慎,唯恐自己的言行不对而被被人耻笑。第三种是挫折性害羞,此类型的害羞是由于种种原因,连遭挫折而使自己原本开朗积极主动、乐于交往的性格变得胆怯怕生,消极被动。 对于不同类型的害羞要采取不同的方法加以克服。气质型害羞,因它不是一时一日形成的,因而对于克服害羞心理也要有耐心,首先是害羞者自己主观上要努力,提高自信心,用意志来克服这一不良心理;其次需要他人的帮助,采取系统脱敏疗法,使原有的气质得到改善。对认识性害羞和挫折性害羞,则应强调观念,改变看法,采用认知疗法,来消除害羞心理,同时还要积极创设良好的客观环境,尤其是挫折性害羞者对于客观环境十分敏感。因此,作为教师,家长及学生要帮助他们克服害羞心理,日常生活中要多鼓励少批评,引导害羞者积极参加班级集体活动,促使他们多发言,多活动,只有这样,才能使他们增强自信心,克服害羞心理,从而在各种场合表现得自如良好。

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