智商测验包括十一个项目,有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验,完成整个测验大约需要一小时,汇总分析,写出测验报告约需要一个小时。
智商测试一般分为几个等级:90-110之间是正常值,大部分儿童都在这个范围内。110-120属于中等偏上,120-130是优秀,而130以上就属于超常,这样的孩子极少。如果智商在80-90之间的属于中下,70-80是智能发育迟缓的边缘水平。
测试的众多儿童中,也有极少数人处于70-80的水平。但智力的高低并不能决定根本问题,更不能与学习能力、事业能力等同,后期的改善、培养更为重要。测试结果只能作为一种参考。
扩展资料
到现在为止,还没有哪一种测智商的方法真正能全面反映孩子整体智力发展水平。通过一张卷子来给孩子“定终身”“贴标签”,会对孩子造成不良心理影响,使他们背上沉重的心理包袱,在未来生活中缺乏自信,甚至放弃学习。
科学地说,绝大多数学生的智商都属正常。造成学生学习成绩高低的原因是多方面的,不应片面强调“智商”问题,还要分析学生的学习方法、学习习惯、学习兴趣等。因为学习方法不当而造成学习成绩下降,在成绩下降学生中具有普遍性,它是影响学习成绩的重要原因。
参考资料来源:人民网-对话基础教育专家:该不该给学龄儿童测智商?
智商值是怎样测出来的?通过在有限的时间内做完言语测试和操作测验一系列的测试问题得出孩子的智力,再运用计算公式得到智商值。
言语会涉及,例如知识,领悟、 自述,相似图,数字广度和词汇等。而操作测验则含有,数字符号,填图,木块图,图 片排列和图片拼凑等。
然后运用计算公式:智商值=智力年龄÷生理年龄×100进行计算。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄、智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。智力年龄只能表示智力的绝对高低,不能表示不同生理年龄不同儿童的智商值高低。
例如:甲儿童生理年龄5岁,智力年龄6岁,而乙儿童年龄10岁,其智力年龄11岁,两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁。采用智商计算公式,甲儿童的智商力5/6×100=120,乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商可以认为,甲儿童智商值比乙儿童的智商值高。
注意事项:
1、智商等级140以上就是天才或近于天才,120-140为智商优异,110-120 智商较高,90-110 普通智商,80-90迟钝偶为低能,70-80介乎迟钝与低能之间,70以下确定为低能。
2、孩子在不同的年龄段会有不同的测试内容,具体测试要去正规的机构检测,才会有可信度。
以上就是小编对于[《如何测孩子智商得分》怎么测试孩子智商数值]问题和相关问题的解答了,希望对你有用
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