孩子自闭症的表现症状有言语障碍突出、不会模仿、语言迟钝、交际困难、社交障碍、兴趣狭窄、行为刻板、智力障碍。

1、言语障碍突出

自闭症患者中大多数人会有语言交流的障碍，有些严重的人一辈子都不会与人交流。他们在交流方面能使用的词汇是有限的，即使会说话的自闭症患者也不愿意经常与人交流。有些患者说话是声音小，有时会重复一些话语，还有患儿只模仿别人说话，而自己不会组织语言。

2、不会模仿

“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。

3、语言迟钝

轻度自闭症的患儿，大多数都会出现言语的减少，或者是终身不说话的情况。并且，疾病患儿说话，也大多数都用手势进行交流，而且常常会分不清你我。

4、交际困难

自闭症儿童在与人交往的时候会有逃避的心理，他们与人交流的倾向很少。有些患儿即使是面对自己的父母的时候也不愿意多说话，一些基本的拥抱或是肢体接触他们都反感。相较于群居生活而言，他们更喜欢独处。

5、社交障碍

这是自闭症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。自闭症患儿存在“思维盲区”(mind blind)，他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。

6、兴趣狭窄

自闭症儿童在兴趣爱好方面十分缺乏，他们只专注于一种或几种活动。而一些正常孩子喜欢的动画片或是电影等他们兴致缺缺。很多患者每天都是重复同样的路线和事情，有时候会无意识的做出自残的事情。

7、行为刻板

兴趣狭窄，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有自残行为。　

8、智力障碍

70%的患儿智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力。20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。

　　自闭症是孤独症的另外一种称法，是一种起始于婴幼儿时期，以人际交往障碍、沟通交流异常、言语发育迟滞、兴趣和活动内容局限以及刻板与重复的行为方式，此病一般在3岁前就会表现出来，并会影响患者的一生。那么，自闭症的表现症状有哪些?

　　1、人际关系障碍

　　(1)没有依恋行为——不理人、自己玩自己的;不缠人，不会像一般孩子那样缠着大人不放，不喜欢打人抱她、逗她、陪他玩。吧父母视为“生活的工具”，有物质需要时才去拉妈妈的手(而不是“情感对象”)，平时没事就不理妈妈。

　　(2)对亲人和生人的反应没有很大的差别——看到妈妈来了，爸爸下班了，不会表现出特别高兴，常常是没有得很么反应;看见陌生人也不害怕，不认生。

　　(3)对人不感兴趣——对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很多好主动参与人群的交谈，也很少和他认为吃真正的友谊。随着年龄的增长，有些人会在人际关系上有所进步，但仍对“人”不感兴趣。

　　2、沟通障碍

　　(1)语言沟通障碍——即通常所说的语言发育迟缓。许多家长之所以带孩子到医院，就是因为孩子“好几岁了，还不会说话”。主要表现还有：吐字不清，说话速度太快，音调太高或太低;说个别字词儿不说完整的句子;防说现象明显，如背诵诗歌、广告词。或重复他人的话语;难以交谈，如被动回答，答非所问，重复提问，话题单一;人称代词用错，常常是不用人称代词，“我”与“你”混淆。

　　(2)非语言沟通障碍——不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定;不会使用手势、表情、身体动作与人交流。

　　3、刻板行为

　　(1)对人、物的固定反应——对亲人或生人说固定的话，做固定的动作，不懂得应人。因时、因地而改变;对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式;对于某些物品有依赖性。

　　(2)日常生活中有固定的仪式——吃饭、睡觉、上厕所前后及出门前和刚回家时，会说固定的话，做固定的动作，即仪式性行为。

　　(3)自我刺激——很多孤独症的'孩子，对自己的身体有固定的“使用方法，例如：斜眼看人，走路踮脚尖，玩自己的声音(叫、笑、自言自语)，用手摸嘴唇、耳朵或身体其他部位，玩手指、拍手、跺脚，身体前后摇摆，原地转圈等。

　　4、对外界反应异常

　　(1)反应过弱——很多孤独症的父母形容孩子“听而不闻”、“视而不见”，因为有过带孩子去耳鼻喉科求医的经历。他们常表现出一种事不关己、若无其事的样子，好像只活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。

　　(2)其他——有些患儿还会出现有不同程度的智力障碍，有的出现恐惧、多动或少动、哭闹不止以及情绪波动、睡眠障碍等现象。

　　专家提醒：如果家长发现孩子有以上部分现象时，不要抱有侥幸心理对待，一定要带孩子到正规医院接受检查，因为很多孤独症孩子都存在自伤自虐行为，并且这些行为时不自觉的。对于患有孤独症的成年人来说，居住、就业以及他们是否能够结婚或者与伴侣生活在一起组成家庭均是令人关心的主要事件，孤独症怎么治，能不能彻底治愈又成了家长犯愁的问题了。

孩子自闭症有哪些表现

　　孩子自闭症有哪些表现，在养育孩子的过程中，家长千万不能忽略孩子的心理健康，成长的过程中有快乐也会有烦恼，有些孩子是会有自闭症的，家长要引起重视，以下是孩子自闭症有哪些表现的文章，一起来看下吧。

　　 1、语言障碍

　　语言与交流障碍是自闭症的重要症状， 是大多数儿童就诊的主要原因。患儿在2、3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

　　 2、社会交往障碍

　　患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。她们分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的'兴趣或去参与的愿望。

　　 3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

　　患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。

　　 孩子患自闭症的原因是什么

　　一般自闭症都会在孩子身上多发，而父母确最容易忽视身边孩子的一个语言一个动作等，生活中很多的无形只是都会对孩子带来影响。虽然自闭症孩子的发病还不清楚，但是一本就和下面几点有关：

　　1、免疫力系统异常T细胞变少、缺失，自然杀伤细胞活性低。

　　2、神经内分泌和神经递质功能失调，一般就大脑异常激素分泌减少。

　　3、围产期因素有产伤、宫内窒息。

　　4、遗传。

　　 自闭症孩子的表现是什么

　　 1、对外界反应异常

　　自闭症孩子的父母形容是这样的，听而不见、视而不见！就像火灾的世界里一般，外界的一切都与他无关了！但是对于生活中的一些微小改变和刺激就会受不了，捂住自己的耳朵，产生恐惧、兴奋、尖叫等。

　　 2、语言障碍

　　语言交流障碍是自闭症孩子的重要症状，他们的语言交流存在严重的障碍，有的孩子是语言发育迟缓，两三岁还不会说话，或者语言发育倒退，变的寡言直至完全消失，终日沉默不语，无法与他们进行感受和交流沟通。

　　 3、沟通障碍

　　就像上面提到了，轻度的孩子会有出现沟通时候的语言行为、刻板，此时还有交流的意识，要不就是咬字不清楚、语速太快、音调高低等。说不完整的一句话，人称代词也会用错，比如就我你之间的混淆，传达不了自己需要传递的信息！眼神飘忽不定等。而严重的自闭症儿童则沟通十分困难！有的孩子很容就发怒生气，有的会打人对人造成伤害等！

　　 4、智能障碍

　　这类孩子在智力测试上他们的智力一般都是缺陷。智商小于50就是智力缺陷。轻度智力缺陷的孩子在10至60之间，只有百分之二十五左右的孩子为70以上！智力正常的被称为高功能孤独症。

　　 自闭症孩子可以上学吗

　　很多家长疑问，自闭症孩子可以上学吗？虽然教育平等公平，但是对于一般的学校来说，自闭症孩子心灵身体都存特殊性，尽管能一起上学、一起相处，但是这样对自闭症儿童的发生并没有的好处！

　　真正自闭症儿童生活都难以自理，所以上学对于他们来说基本是不肯可能的！就像是遗传的自闭症孩子，他们长大就连结婚都是一件难事，因为自闭症有遗传原因，他们没有婚姻维系可能、更不会生子！试想谁会把这样的不幸继续延续！

　　但是我们不可否决的是，轻度自闭症的孩子是可以上学的！轻度自闭症的孩子可以去一般的学校上学，但是父母一定要积极治疗！而重度自闭症孩子这需要去特殊学校，也可以就在家接受父母的教育等。

　　自闭症儿童是我们社会中存在的需要特殊关注的儿童，他们的成长过程中每个时期都会有不同的能力发展问题！现在的特殊教育学校已经全面帮助各种特殊儿童提升自己综合能力和发展。

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