宝宝智力低下的具体表现

　　宝宝智力低下的具体表现。宝宝是妈妈们的心尖，有不少妈妈发现自己的宝宝不像其他的宝宝那么聪明，担心这是智力低下的表现。接下来就由我带大家一起详细了解下宝宝智力低下的具体表现。

　　1、双眼斜吊、眼距宽、鼻子塌、颚高，舌头常往外伸。

　　2、头颅呈方形、通关手，脑积小、头围特别大，小头畸形的头颅又特别小。

　　3、会俯卧、抬头、坐、站、走的时间较一般孩子晚，会用手捏东西的时间也较晚。

　　4、学说话晚，早期逗引无声音反应，往往3～4岁才开始说话，个别的甚至5～6岁也不开口。

　　5、视觉困难，眼珠转动不灵活，目光呆滞。

　　6、听觉能力弱，听到声音没有反应，6个月以后仍不能分辨母亲和其他人的声音。

　　7、注意力很难集中，不能安静一二分钟。

　　8、出生1～2个月还不能与大人眼睛对视，逗引时不微笑，不会主动用眼睛跟踪亲人和色彩鲜艳的东西。过于安静，好像屋子里没有他一样。

　　 宝宝智力低下怎么办

　　 1、病因治疗

　　已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下，苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。

　　 2、训练和康复

　　配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和MR的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。

　　迟早让患儿在有组织的机构（如托儿所和幼儿园）里接受持久的综合笥教育和训练。最好让患儿与正常儿一起照管，这样比分开照管更有益。开办特殊班级或特殊学校，以便提高身体健康水平，训练日常生活技能和言语功能以及简单的文化学习。设立工作医疗站，一方面为青少年患者训练生产技能，另一方面保障就业。还可设立专门的医院、疗养所（村），收住中度以上MR。

　　 智力低下的预防

　　 1、初级预防

　　包括以下内容：1卫生教育和营养指导；2产前和围产期保健（高危妊娠管理、新生儿重症监护、劝阻孕妇饮酒吸烟、避免或停用对胎儿发育有不利影响的药物）；3传染病（病毒、细菌、原虫）的免疫接种；4遗传代谢检查及咨询（避免近亲婚姻、发现携带者）；5环境保护（防止理化污染、中毒及噪音损害）；6减少颅脑外伤及意外事故，正确治疗脑部疾病、控制癫痫发作；7加强学前教育和早期训练；8禁止对小儿忽视和虐待。采取上述措施的目的在于预防MR的发生。

　　 2、二级预防

　　措施包括：1对高危新生儿进行随访，早期发现疾病，给予治疗，尤其应该注意，早期营养（蛋白质和铁、锌等微量元素）供应和适当的环境刺激对智力发育有良好作用；2对学龄前儿童定期进行健康检查（体格、营养、精神心理发育、视觉和听觉）；3新生儿代谢疾病（如甲状腺功能低下、苯丙酮尿症）筛查；4产前诊断、羊水检查（染色体病、神经管畸形、代谢疾病）。二级预防主要在于早期诊断并给予特殊处理。

　　 3、三级预防

　　需要社会、学校、家庭各有面协作进行综合预防。早期发现MR，早期干预和刺激；对家庭给以有效的帮助，保持家庭结构完整，使MR儿童的功能有所改进。

　　预防的根本途径是不断加深对MR病因学的研究，只有针对病因采取措施，才能使预防更加有效。

　　 智力发育低下的表现

　　 1、吃奶困难

　　出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

　　 2、面容、体态异常

　　有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，苯丙酮尿症的.孩子皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。

　　 3、运动发育迟缓

　　智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3―4岁或4―5岁才会自己走，而且走不稳。

　　 4、语言发育落后

　　正常婴儿在7―8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l―2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。

　　 5、对环境的反应性差

　　正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智知道力落后儿童却对环境漠不关心。生后1―2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。孩子整天非常安静，很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。

　　 6、多动

　　和过于安静的儿童相反，多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4―5岁的儿童身上。这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。

　　 7、注意力不集中

　　智力落后儿童的注意力很不集中。他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。甚至到5―6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5―6分钟。他们对外界也很少关注。

　　 8、视力和听力缺陷

　　严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。

　　 9、尿味异常

　　有些智力落后儿童的尿有特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常，应立即就医。

　　如果家长们在日常生活中确实发现孩子有智力落后的表现，则应及时给孩子进行全面的智力诊断。这不仅包括智力测验，还要结合孩子的继往患病史、家族史、母亲孕产期情况及现场观察，才能作出全面准确的诊断。如果诊断确为智力低下，家长也不要悲观绝望，要及时地根据孩子的实际情况进行有针对性的教育和训练，以最大限度开发他现有的潜力。

小孩智力低下表现

小孩智力低下表现，每个妈妈都希望生一位聪明健康的宝宝，所以从备孕到怀孕期间都需要加倍注意。当宝宝出现这表现的话，爸爸妈妈们千万不能忽视，以下了解小孩智力低下表现。

1、吃奶困难：主要出现在婴儿时期

智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

2、哭声异常

从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。

3、不会笑或很晚才会笑

正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

4、反应迟钝

6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。

5、眼睛功能发育不全

一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

6、咀嚼晚

喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。淌口水，1岁以内属于正常情况，但1周岁后还淌口水则要引起注意。

7、对声音反应差

对大人在边上发出的声音显得没有反应，似乎特别"老实"。哭声少，有时只有尖叫，或是哭声无力，对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。

8、动作笨拙

婴儿喜欢玩手，在出生3～5个月就会了，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。

孩子动作幼稚，等到学会走路后两脚还是相互乱踢。无目的活动较多，大人也不清楚孩子的意图。

9、运动发育迟缓

智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。

俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。

10、语言发育落后

正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。

凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。

11、注意力不集中

对外界事物漠不关心，或虽然有兴趣但是很短暂，反应迟钝。能力较低，语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。

12、多动

和过于安静的儿童相反，多动也是某些智力落后儿童的一个特点。许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4-5岁的儿童身上。

这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。

13、尿味异常

有些智力落后儿童的尿有特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常，应立即就医。

14、视力和听力缺陷

严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。

因为视和听是人与外界的交流，就会使智力发育落后。

如果家长发现以上情况，就要及早对宝宝进行全面的智力诊断。如果发现的早，及时治疗，根据宝宝的情况进行针对性训练，帮助宝宝提高智力。

宝宝可能智力低下

1、哭声异常

从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。

2、太过于嗜睡

睡眠过多不易唤醒，不像别的`孩子那么活泼。

3、转头困难

满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。

4、表情僵硬

3~4个月才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时没有自然的笑容。

5、反应迟钝

6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。

6、活动困难

到9个月时不能主动伸手拿东西，有大人扶时不能用双腿支持体重。

7、注意力不集中

注意力很难集中，不能安静一二分钟。

8、安静不喜欢与人交往

对周围人和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往。

9、听觉能力弱

听到声音没有反应，6个月以后仍不能分辨母亲和其他人的声音。

10、语言发育落后

学说话晚，早期逗引无声音反应，到10个月时不能呀呀学语，发音也不清晰。往往3～4岁才开始说话，个别的甚至5～6岁也不开口。

妈妈们要是发现孩子出现多种以上的表现，一定要多注意观察下孩子了，觉得有问题的需要及时带孩子去检查下！

为什么会出现这种智力低下的情况呢？

1、遗传

大家都知道近亲结婚出现生下新生儿智力低下的机率越高，除了这种情况，遗传也是导致智力发育低下的主要原因之一，所以婚前检查和产检很有必要，千万不要忽略。

2、孕期营养不良

孕妈咪怀孕的时候一定要补充多种营养，否则母体都营养不良，会导致胎宝宝发育迟缓，有的甚至会影响到智力发育。

3、环境影响

对于怀孕的妈妈来说，一个安静没有噪音的环境很重要，要是处于一个辐射的环境，可能会造成胎宝宝发育畸形，要是处于重金属过高的环境，新生儿可能会有发育迟缓、智力低下等表现。

宝宝每一个充满生命活力的动作和表情，都会给父母带来无比的喜悦。为了生一个聪明健康的宝宝，爸爸妈妈们一定要多注意，比如要少抽烟喝酒，少喝碳酸饮料，饮食起居正常，多运动锻炼，保持良好的体魄。

一、婴儿智力低下能治好吗

儿童智力低下是可以治好的关键是早发现早治疗，找到病因，对症下药，智力低下(mentalretardation,MR)发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。

二、婴儿智力低下的表现

1、吃奶困难

智力低下的婴儿往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

2、面容、体态异常

比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现

3、运动发育迟缓

俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。

4、语言发育落后

正常婴儿在7-8个月的时候就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都应该看作是智力落后的信号。

5、交际能力差

感知速度减慢，注意力严重分散，记忆力差，言语能力差，思维能力低，情绪不稳，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。

三、智力低下长大后会怎样

智力障碍成人由于脑部受到损伤或发育不全，导致智力低下、生理和心理功能十分薄弱，表现为感知觉迟钝、动作笨拙、情感体验不深刻、主动认知能力差，判断能力、抽象概括能力及社会适应能力等均低于同龄正常人，一部分人还伴随有智力以外的其他障碍，如语言障碍、运动障碍等。

婴儿智力低下能治好吗

1、轻度智力障碍

轻度智力障碍是智力障碍者中人数多最的一类。其适应能力略低于一般人的水平，但可以接受教育，故多具有相当的应用技能。若给予指导，这些人一般能适应社会；

若经过特殊教育与训练，他们可以获得一定的阅读和计算能力，能达到普通小学四五年级学生的文化水平。其主要障碍是因高级心理活动不够发达，不善于进行抽象和概括思维，分析、理解及判断能力差，因而学习能力低于常人。

2、中度智力障碍

中度智力障碍者学习能力差，但仍可以通过训练获得或提高部分能力。他们的适应能力不完全，实用技能不完全；

生活仅能部分自理，能做简单的家务劳动；

只具有初步的卫生和安全知识；对周围环境辨别能力差；

可以学到最常用的文化知识；

能以简单的方式与人交往。

3、重度智力障碍

重度智力障碍成人的适应能力很差；

生活不能自理，即使经过训练也难以达到自理；

语言能力、社会交往能力差，基本不具备学习能力。

婴儿智力低下能治好吗

4、极重度智力障碍

极重度智力障碍成人的主要表现为适应行为能力差，面容明显呆滞；

有严重的身体、面部及头部畸形；通常不能分辨亲人，不能表示最简单的需要；

情结反应极为原始，基本上没有意志活动；

不能从事一般职业活动。

当孩子出生后，父母的责任是一辈子也丢不掉了，对于孩子的健康问题，家长们应该看得很重要，如果孩子真的不幸生病了，那也没有办法，只有通过积极的治疗，加上父母细心的照顾，看能不能化悲剧为喜剧。就算是孩子生病了，父母也应该放宽心情，毕竟医学技术发达，国内的著名医院和医生有的是，不怕治不好孩子的病的，但愿孩子们都能健康快乐地成长。

以上就是小编对于[《智力处于低临界点的孩子什么表现》智力临界状态的孩子以后做什么]问题和相关问题的解答了，希望对你有用

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