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答改陈述句的方法和技巧：

改变人称；去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号。

1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

2、扰宴搭将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

我们怎能言而无信呢在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

反问句改为陈述句的方法

1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的祥拦反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

如：我们怎能言而无信呢在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，缓拿将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

答将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不，没不加不。) 将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道圆握等)去掉。反问句转陈述句是三年级语文的一个重要知识点，也是一个难点。就算是成绩好的孩子，有时候也没有完全的把握将一个反问句正确的转换成陈述句。

比如：战士们没有离开他们的阵地，我们怎么能离开自己的阵地呢？将反问词“怎么”和“呢”去掉。战士们没有离开他们的阵地，我们能离开自己的阵地？将问号改成句号。战士们没有离开他们的阵地，我们能离开自己的阵地。

扩展资料

跟句子“唱反调”，句子说的是“能离开”，就要改成“不能离开”。陈述大举句为：战士们没有离开他们的阵地，不能离开自己的阵地。

反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点橘仿庆。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思陈述句是用来陈述事实的句子，它没有问词，句尾用句号表示，语调一般是平的。

答改陈述句的方法如下：旅败

1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。

如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

反问句改陈述句练习：

1、冬天来了，春天还会远吗？

2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？

3、海边上不是还泛着白色的浪花吗？

4、我们遇到困难，怎么能退缩呢？

5、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

8、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

9、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍森孝呢？

10、你怎么能这样做？

11、当农民，难道就不需要文化知识了吗？

12、淮南柑桔一种到淮北此镇稿，就又小又苦，还不是因为水土不同吗？

13、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

14、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？

15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

虽然我们无法避免生活中的问题和困难，但是我们可以用乐观的心态去面对这些难题，积极寻找这些问题的解决措施。窝牛号希望我们的做法:我们的做法能不对吗改成陈述句，能给你带来一些启示。

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