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语言发展缓慢，俗称“语迟”，是指因为各种因素引起的幼儿口头表达才能或语言了解才能显着落后于同龄人的正常发育水平。

老人常说贵人语迟，许多人也认为反正宝宝早晚会说话的，语迟不是疑问。幼儿的语言开展的确有一个根本进程，宝宝比同龄人发展晚一两个月却是不用忧虑，但假如晚了半年，那就要警觉了。

宝宝语言才能发展路线图

发展心理学以为：

宝宝在三四个月时候就会发出单音，如“ba”“da”;

8个月时候就会发出一串音节，如“ba ba ba”“da da da”;

12个月左右开始说叠词，如“爸爸”“母亲”;

14～18个月进入单词句期间，开始说“苹果”“轿车”等单个名词;

18～20个月左右进入电报句期间，将双词或三词组合在一起，如“母亲鞋鞋”;

24个月时，宝宝开始说有主谓语的简单句了，如“宝宝饿了”;

3岁左右，开始使用较杂乱的语句，如“老师给我洗手”。

导致语迟的5个因素

强行纠正宝宝的语言错误

有一种爸爸妈妈恰恰相反，啥都逼着宝宝开口说，一旦宝宝说错了，就重复予以纠正。例如，宝宝一开始喊爷爷为“呀呀”，就一个劲地纠正宝宝，非要他说对不可。这种做法只能让宝宝对说话发生厌烦心理，乃至不高兴说话，宁可用肢体语言来沟通。

2.大人用儿语和宝宝说话

许多母亲喜爱和宝宝说叠音，如“吃饭饭”“看车车”，以为这种表达方式生动有趣，宝宝简单听懂。本来，这么做坏处许多，既影响宝宝抽象思维的培养与开展，也人为延长了宝宝从叠词过渡到说简单句的时刻。

3.大人包办代替剥夺了宝宝开口的权利

宝宝能听、但还不会说的时候，喜爱用手势来表达自个的需求，如指着奶瓶表明要喝奶，指着玩具表明想要这个玩具玩。大人一般都很了解宝宝的目的，所以抢着为他效劳。时刻长了，宝宝有了依赖性，就懒得开口表达需求了，反正你总是能猜出他的心思。

4.大人默不做声

宝宝的语言开展很大程度上受照顾人的影响。假如照顾人性格内向、不爱说话，不能给宝提供较为丰厚的语言环境，宝宝受到的语言影响少、模仿成人说话的机会少，语言开展自然缓慢。

5.语言学习环境紊乱复杂

许多家庭有老人或保姆帮助照顾宝宝，家里存在多种方言;有的爸爸妈妈望子成龙，从小就教宝宝学英语，使宝宝生活在普通话 英语 各种方言的环境中，这让宝宝无所适从，体验不到语言学习的趣味，严重时还会形成失语。

应对语迟的教养战略

用成人的语言与宝宝沟通

不论宝宝说得怎样，你都该用成人的语言和他沟通，不要老是用儿化语。和宝宝说话时，你和他面对面，让他观察到你的口形;必定要留意语速慢、吐字明晰，让宝宝听得明白。经过正确的语言演示，宝宝能较早进入简单句期间，进而学会说完好的语句。

给宝宝相对专注的语言环境

在语言学习前期，三岁以下的小宝宝需求相对专注的语言环境，集中学习好一种语言。大人最好用普通话沟通宝宝打好母语根底。和宝宝说话时，尽量不要中外文夹杂着说，宝宝三岁今后再思考学外语比较好。

为宝宝创造说话时机

不要掠夺宝宝开口的权力。比方，宝宝想要抱的时候，鼓舞他自个开口说出来，哪怕他只说出一个“抱”字，这会让宝宝开始懂得用语言表达自个的需求。要充分利用周围环境，多和宝宝说话，多为他发明说话的时机，如和宝宝说话的时候，时不时让他来答复一句，让他有时机想说、多说、会说。

不讪笑、不强行纠正宝宝的语言过错

宝宝刚开端说话时不免口齿不清，呈现各种过错。大人不要老是嘲笑他，成心仿照他的过错发音，这会打击宝宝开口说话的积极性;也不要强行纠正宝宝的语言过错，使他不堪重负，乃至发生焦虑、严重的心情。9～24个月是宝宝发音、仿照、了解词语意义的关键期，2～4岁是宝宝真实把握语言、学会表达语言的发育关键期，这时再逐渐纠正宝宝的发音过错，但仍然需要留意按部就班，不要一味强求。

多种方式让宝宝多听多说

儿歌、绕口令、讲故事等学习方式生动有趣，深受宝宝喜爱，是语言练习的好资料。平时恰当播放高质量的儿歌、绕口令等，为宝宝供给轻松、自在的语言环境，让他多听多说，在开心的活动中推进语言的开展。关于3岁左右的宝宝，要有认识地让他跟唱，有用锻炼他的口才，增进记忆力。

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