南京市妇幼保健院研究员 郑 蓉

小豆特别喜欢找同学玩，但他玩的方式让很多同学不喜欢。因为小豆不是拉同学的衣服，就是扯同学的帽子，要不就是拽同学的头发……同学们已经很不高兴了，但小豆压根儿就没察觉到，依然我行我素。

小豆的这种情况，归咎于他的社会性参照能力和社交技能欠缺。社会性参照能力是指通过观察社交伙伴的面部表情、动作、姿势、声音，以获取重要信息，从而使个体适应外界环境并主动作用于外界环境。临床工作中发现，游戏是幼儿培养社交能力的重要媒介之一。脑科学表明，1岁半以下的婴幼儿通过眼神观察别人的游戏行为，自己大脑里的感觉运动区、社会情绪区都会活化起来。

培养孩子的社交技能，家长可以经常和他们玩以下两个游戏：

我是小音乐家：小朋友手拿乐器，根据观察家长的手部指令，开始或停止演奏。如果家里没有乐器，也可用其他物品代替(敲打奶粉罐或将大米装到矿泉水瓶子里变成沙锤)。这个游戏适合2岁以上孩子玩。

我是小侦探：家长心里选定一件物品，孩子根据家长的眼神提示找出物品，家长用面部表情表达对或错。这个游戏适合3岁半以上孩子玩。▲

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