今天窝牛号就给我们广大朋友来聊聊多媒体教室中控系统,以下关于的观点希望能帮助到您找到想要的科技。

答多媒体教室的中控系统无法完成的控制是：PPT页面的切换。

多媒体教学设备的控制，传统做法是采用各种遥控器（投影机/投影幕/影碟机）或者软控技术（电脑程序控制各个设备），但控制器容易丢失，软控程序易因为电脑程序的运行发生故障或者在教师上课中被误操作。

多媒体中控的全称就是多媒体设备中央控制器，是一个独立的可以控制教室内所有教学设备的仪器，可称为多媒体教室的大脑。通过多媒体中控的控制面板上的按钮操作，可以对各个教学设备进行控制。

答会议中控系统是什么？

关键字：

数字信控、会议中控、多媒体中控、智能居家系统、数字家庭产品、会议中控系统原理

什么是会议中控系统

会议中控系统完整解决方案一般由网络子系统、投影显示子系统、音响子系统、监控子系统、会议发言子系统、灯光效果子系统和中央控制子系统等组成。所有系统以计算机网络为平台，共享数据和控制信息，分散操作，集中控制。使设备操控人员可方便、快捷的实现对所有设备的监视、控制及切换等操作。

在科技与社会飞速发展的今天，人们在日常生活和工作中占有和接触的信息量越来越大，因此人们之间的信息交流和沟通也就变得越来越频繁，越来越重要。商务谈判、产品演示、来宾会见、政令下达等等都是人与人之间的交流，要更好的达到目的就需要用我们一贯使用的手段------会议。

会议中控系统（）正是这样一种集计算机、通讯、自动控制、多媒体、图像、音响等技术于一体的会务自动化管理系统。系统将会议报到、发言、表决、翻译、摄像、音响、显示、网络接入等各自独立的子系统有机地连接成一体，由中央控制计算机根据会议议程协调各子系统工作。形成强大多媒体中控会议系统，为各种大型的国际会议、学术报告会及远程会议等提供最准确、即时的信息和服务。

会议中控系统 是利用计算机、数字及网络技术进行各系统组网，线路上传输的均为数字化信号，不仅大大改善了音质，提高了系统可靠性，而且从根本上消除了一般会议系统存在的干扰、失真、串音及系统不稳定等缺陷。使每一位与会代表均能收听到稳定、纯正的声音。系统的运行及会议的过程都实行全面的控制，而且系统操作及安装也非常简单。广州数字信控一直致力于会议中控系统、多媒体中控等中央系统的开发与研究。

会议中控系统特点及组成

1．会议中控系统的特点

(1)数字化

系统内部传输的均为数字化信号，与会代表使用的话筒中都采用了“模－数”转化技术。多数单元设备也使用了模－数和数－模的转换器，因此外部模拟设备(如广播、录音、有线或无线的音频设备等)经过音频媒体接口可以直接进入数字系统网络。

(2)模块化

对任何层次要求的会议，都可以通过模块化选择符合要求的设备搭配来组成相应的系统。对已建立的系统，也可以加入更多的多媒体设备，通过电脑软件实行控制，使系统进一步扩展。

2．会议中控系统组成

会议中控系统（）可以由中央控制子系统、多媒体投影显示子系统、发言及同声传译子系统（即一般意义上的会议系统）、监控报警子系统和网络接入子系统,操作维护子系统组成。

会议中控系统各子系统的单元设备组成及功能

1．中央控制子系统

中央控制设备是整个数字中控会议系统的核心。通过它可以实现自动会议控制，也可以通过电脑操纵，实现更复杂的会议管理。中央控制设备主要对发言设备、同声传译、电子表决、视像跟踪、数字音视频通道及数据通道进行控制。其功能如下。

(1)对发言设备的控制，包括代表机、主席机、译员台、双音频接口器、多功能连接器等。

(2)对代表和主席的扬声器进行自动音频均衡处理。

(3)对话筒进行管理，请求发言的自动登记，对正在运行的话筒越权运行，限制与会人数等。

(4)提供会议表决功能，当大会主席发起，对某一事项进行表决时，代表可操纵他面前的发言设备进行投票，经中央控制设备控制、统计、传输至大厅的显示屏及代表/主席机上的LED屏幕上进行显示。

(5)各种多媒体音视频设备的输入输出控制。

2．发言及同声传译子系统

与会代表通过发言设备参与会议。发言设备通常包括有线话筒、投票按键、LED状态显示器和会议音响，并且还有其他设备可供选择，如鹅颈会议话筒、无线领夹式话筒、LCD状态显示器、语种通道选择器、代表身份卡读出器等。同声传译设备主要有译员台、译员耳机和内部通信电话。

发言及同声传译子系统可实现会议的听/说请求、发言登记、接收屏幕显示资料、参加电子表决、接收同声传译和通过内部通信系统与其它代表交谈等功能。根据与会代表身份的不同，他们所获得的设备和分配到的权力也相应有所不同。旁听代表以申请方式加入会议后可获得听/看的权力，但无权发言。

特别需要指出的是，会议主席所使用的发言设备可控制其它代表的发言过程，可选择允许发言、拒绝发言或终止发言。它还具有话筒优先功能，可使正在进行的代表发言暂时静止。

3．多媒体投影显示子系统

现在的多媒体会议中控显示设备包括电视接收机、液晶显示屏、LCD液晶投影机和DLP数码投影机等。通过多媒体显示设备可更直观地向与会者提供各种数字、文字和图像资料等，也可根据需要实时显示会议过程中的相关信息。信号源可以是录像带、电脑和影碟机信号，也可以是来自于会场的摄像机信号或硬盘录像机信号。这些信号通过中央控制设备的视频分配，进行切换输出显示。

4．监控报警子系统

监控设备包括头端的摄像机、拾音设备和尾端的监视器、硬盘录像机或长时间录像机。它可以对会场进行音、视频的采集和录制，一方面可以监视会场内部情况以备后用，另一方面还可以把部分信号送到译音室，以提高译员翻译的准确性。摄像机应具有声像联动功能，可自动追踪会场内正在被使用的会议话筒，将发言者摄入画面，满足实况转播及同声传译的需求。

5．网络接入子系统

网络接入子系统就是利用普通的通信网或计算机网络为运行环境，连接主会场和分会场的中央控制设备，实现局部和广域范围里的多点数字会议功能，从而可以在开会期间支持电子白板对话，支持语音、数据和图像文件传送。视讯网络接入方式不同，所采用的技术和传输也不相同。

还有一些辅助设备也能在数字会议中起到配合作用，以下是几个简单的例子。

(1)电子白板：使用就像用黑板一样方便，但可即时把所书写的内容通过白板自带的打印机打印出来。

(2)电动屏幕：配合投影机使用，以便得到高质量的大幅面图像。

(3)现场灯光：配合会议进行现场环境调控。

(4)电动窗帘：配合会议进行现场环境调控。

6．视像跟踪子系统

智能、实用、人性化、先进的麦克风-摄像机联动跟踪功能：

A.麦克风ID地址现场随意设定，随便增减列席单元，瞬间完成系统扩展；

B.智能遥控器快速设定麦克风ID地址，并快速调整和保存麦克风-摄像机联动预置位，而主控机面板同样可完成上述工作。当麦克风被开启发言时摄像机始终跟踪最后发言者，当关闭此麦克风时摄像机跟踪上一发言者，当关闭全部麦克风时，摄像机可摄影任一预设目标（例如会场环境或主席台或某个特定人物）。系统支持单台麦克风独立重新调整预设位；

C.当任一预设位偏离发言者时,可通过专用遥控器或系统主机面板快速调整摄像机；

D.在某些需要锁定摄像机跟踪目标的场合，可遥控一键锁定摄像机，此时打开任一麦克风，摄像机均不再联动跟踪，但此时摄像机仍受摇控器的控制，仍可按需进行4选1切换和调整摄像机；当需要视像跟踪功能时又可摇控一键解除锁定（恢复视像跟踪功能）

7.操作维护子系统:

操作维护子系统提供多种用户操作的界面。(标准PC、LCD触摸屏、手控面板和墙装面板)：同时可以使用多种操作平台,个性化控制界面设计使你操作方便，得心应手。同时面向全部电教设备总揽全局，一目了然。

答1、中控系统是指对声、光、电等各种设备进行集中控制的设备。它应用于多媒体教室、多功能会议厅、指挥控制中心、智能化家庭等。

2、智慧水务是通过新一代信息技术与水务技术的深度融合，充分发掘数据价值和逻辑关系，实现水务业务系统的控制智能化、数据资源化、管理精确化、决策智慧化，保障水务设施安全运行，使水务业务运营更高效、管理更科学和服务更优质。

答为了帮助教师正确使用多媒体教室设备，维护好学校的多媒体教室资源，充分提高设备的完好率和利用率，希望大家认真仔细地阅读下面的相关信息，以确保多媒体教学的顺利进行。

方法/步骤

1/2 分步阅读

上课前：

1.打开电源：打开教室电源总开关，给多媒体讲桌内的多媒体系统供电；

2.打开投影机：

（1）有中控系统的多媒体教室，按一下中控系统面板的 投影机“开机”即可，这样投影机和投影幕布都会打开；

（2）没有中控系统的多媒体教室，则用投影机遥控器，按下遥控器开机键即可，投影幕布需要按下投影幕布控制开关即可。

注：①有中控系统的教室，中控面板上的“台式机”指示灯亮，才能投影出电脑信号；如果“台式机”指示灯不亮，请按一下“台式机”按钮。教师如果要用自己的笔记本上课，请教师插上链接笔记本的VGA视频线，再在中控面板上按下“笔记本”按钮即可；②没有中控系统的教室，教师如果要用自己的笔记本上课，请教师插上链接笔记本的VGA视频线，在讲台桌下面找到VGA视频切换器，将信号切换到笔记本即可（一般是“PC1或A”是台式机，“PC2或B”是笔记本）。

3.打开计算机：按下计算机主机电源键即可，等待一会计算机进入桌面，投影机会投出计算机桌面即是正常开启多媒体设备。

2/2

下课后：

1. 关闭计算机：用鼠标点击桌面“开始”再点击“关闭计算机”，在跳出关闭计算机界面点击“关闭”即可。

2. 关闭投影机：用投影机的遥控关闭开关按钮或按下中控系统面板 投影机“关机”按键即可。

* 注意：投影机为发热仪器，有延时关闭的要求！在投影机正常关闭后风扇还需2分钟自然冷却才可关闭总电源（指示灯：投影机指示灯由绿闪变为红色，或灭灯状态，即可关闭教室电源总开关）。严禁下课后或长时间不用投影机时不关闭投影机（投影机灯泡寿命2000小时，价值2000多元，平均一小时一元钱）

3.关闭电源：

——确认电脑已关机

——确认投影机指示灯为红色或是灭灯状态之后。

——方可锁上多媒体讲桌后，最后关闭教室电源总开关后离开。

答多媒体设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。

1、显示系统

多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。

2、A/V系统

A/V系统由计算机、DVD、VCR、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成；完成对各种图文信息（包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音）的播放功能；实现多媒体电教室的现场扩音、播音，配合大屏幕投影系统，提供优良的视听效果。

3、控制系统

采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全，用途最广的中央控制系统，该系统是目前国内上最先进的中央控制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。

4、管理系统

这是目前为止中国最为先进的多媒体教室管理系统，他集成了智能中控，数字无线话筒，电子教鞭。音频扩声等一整套的多媒体教室系统，他是在传统多媒体教室的基础上通过技术的整合，解决了传统多媒体教室在管理和使用上的诸多缺陷。

比如多媒体设备使用的繁杂性，老师下课后忘记关闭多媒体设备的资源浪费，管理员不需要巡视教室多媒体设备的使用状况，出现问题可以远程操作系统完成，这套系统的智能化方便了管理。

多媒体电教室的多媒体功能

1、接收、播放影视信号，播放录像带、VCD等音像内容。

2、投影实物和书本资料，进行现场实物讲解。实物展台可以将书稿、图表、照片（包括负片）、文字资料（包括教材）、实物及教师当时书写的文字投影到银幕上。由于具有变焦功能，对被摄物体没有严格的尺寸要求，局部特写很容易实现。

3、投影计算机的数字信号，进行计算机的教学、培训和演示。使用计算机进行多媒体教学能呈现教学内容的文、图、声、像。

4、可以进入校园网，进行网上联机教学，从网中调出自己需要的教学资料。

5、使用幻灯、投影进行常规化教学。教师可以利用原有的幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。

6、具有多媒体课件制作功能。在多媒体演示教室中，各种文字、图片、图像、声音等资料可以通过视频展台和录像机等设备转换成视、音信号，再由图像卡、声卡等转换成数据文件，因此可以制作不同类型的多媒体课件。

7、能够让使用者简单地操作大量复杂的设备。

8、进行传统教学

内容参考 百度百科-多媒体电教室；百度百科-多媒体教室

今天的内容先分享到这里了，读完本文《分析关于＂多媒体教室中控系统＂的解释》之后，是否是您想找的答案呢？想要了解更多，敬请关注baike.ccv168.com,您的关注是给小编最大的鼓励。

本站所发布的文字与图片素材为非商业目的改编或整理，版权归原作者所有，如侵权或涉及违法，请联系我们删除