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学生评价语 一年级学生评价语

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(杨传旨 彭东方)10月12日,因疫情防控而实行的线上教学,成为了这个学期最富挑战性的课题。对于一年级的小学生,他们既需要一个适应过程,又面临着巨大的挑战。刚刚入学一个月就上起了网课,没有老师和课堂纪律的约束,他们能否抵制诱惑、安心上课呢?

针对小学生的学习特点,大河路中心小学在11月开启了线上教学积分评价制度。将学生的学习活动分为课堂和作业两项,每天由学科教师记录积分,班主任每周一汇总。目前,线上教学积分积分制度已经实行一个月,各班根据积分评选出了3名潜力小达人、10名创“课”小达人、10名创“作”小达人以及若干名全能小榜样。

一一班赵梓洋同学每天早晨都会早早起床,用朗朗的读书声开启一天的生活。网课期间,课堂上认真思考,积极与老师互动,主动回答问题,每节课上,都能听到你清脆响亮回答问题的声音。作业积极自主完成,卷面干净整洁,一手漂亮的汉字是作业中的一道亮丽风景。学习认真自律的你,是大家学习的好榜样。

一二班李奕瑾同学是一个乐学善学的小女孩。喜欢阅读,每天晚上坚持阅读绘本故事。她对事物有着自己的见解,每次读到喜欢的书都积极主动与父母交流读后感。居家网课期间,课前认真预习,积极主动参与课堂学习,乐于课堂互动,每节课都能在班级群看到她的“身影”。课后高质量完成作业并及时提交,闲暇之余还喜欢做科学小实验及手工活动。她用行动告诉大家:好的习惯需要坚持,居家期间更不能松懈!

一三班的孙佳佑同学,在家经常和妈妈姐姐一起读绘本故事,认读生字卡片,不断提高自己的基础知识,拓展知识的视野。同时,在居家网课期间,每节上课都是非常积极地与老师互动,作业完成也很认真,书写特别规范,在学校组织的各项年级活动中能够积极参与并且脱颖而出,她用行动为一三班同学树立了好榜样。

一四班任正泽同学是一个善于思考的小男孩。网课期间,对于每一门学科,都做到了按时进入课堂,对于老师提出的问题,能够乐于思索,积极回答,还有着自己的一份见解,多次被老师们表扬;当课堂遇到疑问时,能够第一时间勇敢表达出来,是一位敢于质疑的小能手。每一天每一节课,他都以身作则,时刻用行动展示给大家,是班级学习的好榜样。

疫情让我们隔开了距离,网络却在云端架起一座“求知桥”。即使“宅”在家中拥有了不一样的课堂,也希望同学们能学习热情不减,适应线上教学节奏,收获同样的精彩。

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