今天窝牛号就给我们广大朋友来聊聊课本剧守株待兔,以下观点希望能帮助到您。

答老师们，同学们，上午好。xx小学国学特色班级展示演出，现在开始

人之初，性本善。三字经对于我们来说，是认识很久的老朋友啦。后来在老师的帮助下，我们把它编成了舞蹈。现在就请欣赏由四年级同学带来的舞蹈《三字经》

（三字经表演结束后）

竹有竹的气节，荷有荷的品格，海棠有它的灿烂，柿子呈现丰收的喜悦，校园里的国槐树更是每年都为我们亲切的诉说着它的春夏秋冬。下面请大家欣赏由一年级同学带来的`《诗中四季》

（一年级表演完毕后）

宋国有个农民，每天都异想天开的想要不劳而获，最后又是怎么样的呢世界上真的会有不劳而获的事吗？

下面请欣赏由五年级同学带来的国学课本剧《守株待兔》

（课本剧表演结束后）

古诗不仅可以讲述四季的美，也能表达出人们的喜怒哀乐

下面请大家欣赏由二年级同学带来的《古诗二首》

（二年级表演完毕后）

老师说每个同学都该有个目标，都应该有自己崇拜的人。有一位将军，他大小数百次战争，所向披靡，让敌人闻风丧胆。他一直都是三年级同学心中崇拜的人，他就是宋朝将军岳飞。下面请三年级同学为大家带来《满江红》

（三年级表演完毕后）

中国有五千多年的历史，源远流长，我国也地大物博，四季风景如画，比如我国江南春夜之景，如同月光照耀下的万里长江画卷。唐代诗人张xx一首《春江花月夜》，把此江南春夜之景描写的淋漓尽致，并在诗中诉说着自己的思乡之情。下面请四年级同学为大家带来《春江花月夜》

（四年级表演完毕后）

天生我才必有用，千金散尽还复来。下面有请五年级同学为大家展示《将进酒》

（五年级表演完毕后）

现在努力学习，是为长大有更大的本事能报效祖国。巾帼不让须眉，花木兰用女儿身勇立战功，为我们做了很好的榜样。我们也定排除万难，勇往直前。下坦模吵面请大家欣赏由六二班同学为大家带来的《木兰诗》

（六二表演完毕后）

想要成为对国家有用的人，要从小开始努力学习，珍惜每一分每一秒，从少年时立志，少年让侍时独立，最后请大家欣赏由六一班同学带来的《少年中国说》

（六一班表演完毕后）

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们定在少年之时，怀揣着我们自己的中国梦，诵读经典，传承中华传统美德，努力学习，长大做国之栋梁，报效祖国。xxx小学国学特色班级展示演出到此结束码升。老师们的观看。

答 守株待兔课本剧

时间尺缓：初夏

地点：农田里

人物：农夫刘二哥王三弟兔子禾苗

轻松愉悦的音乐中，一群小兔快乐地舞蹈。

刘二哥、王三弟上，小兔舞下。

唱锄禾日当午

汗滴禾下土

谁知盘中餐

粒粒皆辛苦

三弟刘二哥

二哥哎，王三弟

三弟咱们比比，看谁先把地锄完

二哥哈，你跟我比？

三弟比比看嘛

二人锄地，小兔舞过场

二哥（抬头看天，边擦汗）天真热啊！要是啥时不用干活而有吃穿，那该多好啊！王三弟，天这么热，我们还是歇会儿吧

三弟歇会儿？

二哥那边有棵大树，到树底下去凉快凉快

三弟我不去，我要锄地呢

二哥有福不享，到老不长，好凉快呀，好凉快（睡）

一只兔子从草丛里钻出来了。

兔子猎人来了，快跑

兔子撒腿向树阴冲去，不小心一头撞到了树桩上

兔子：唉呦，怎么回事？天旋，地转，我……（摇晃着慢慢倒下）

三弟刘二哥，快锄地呀

二哥吵什么，爽，真爽，（惊奇地）咦，这是什么？（走到兔子身边看了看）咦？兔子，兔子！哈哈哈哈，今天的运气真是太好了，不费吹灰之力就白捡了一只又肥又大的兔子。

三弟什么，兔子？

二哥我在树底下拾到一只兔子。好肥的兔子呀！天上掉馅饼了！

三弟这么巧？

二哥运气好，不用起早，树荫下睡一觉，一只兔子到手了。回家去了，杀兔子买老酒，美滋滋弄几口。（高兴地提着兔子下）

三弟刘二哥，你不锄地啦（锄地下）

小兔舞

（刘二哥兴奋地走上来）

三弟（上）咦？刘二哥，你今天锄地怎么不带锄头

二哥我今天不锄地

三陵租模弟不锄地？

二哥昨天，( 剧本 )不仅吃到了香喷喷的兔子肉，兔皮还买了不少钱。我还用得着天天干活吗？我今天还到树底下去，等兔子，看看能不能又白捡一只兔子。

三弟什么，等兔子？

二哥一只兔子能买两吊钱，一天一只，一个月就是60吊钱，一年就是，我都算不过来了，我还锄什么地，又热又累。

三弟嗨

小兔舞

二哥嗯，兔子呢？兔子呢？

三弟没等到兔子吧

二哥（伸伸懒腰）今天白等了一天，我明天再来，明天一定能捡到兔子。

（禾苗在痛苦地舞蹈）

禾1农夫农夫，我们快渴死了，快给我们水喝，不然我们会渴死的。

禾2农夫农夫，我们快要饿死了，快给我们施肥，不然我们会饿死的`。

禾3农夫农夫，这些杂草太可恶了，快快除草吧，不然我们也会枯死的。

二哥（上，又坐到树底下）

三弟刘二哥，你已经等了好些日子了，还等呀

二哥等，天天等，我就不相信等不到

三弟那型帆天，那只兔子是被猎人追急了，一头撞到树上被你捡到的，不会每天都有这样的好事。

二哥怎么不会，你小子是不是自己想捡兔子，要把我哄开，我才不上你的当

（刘二哥靠在树桩上睡）一天一只兔子，十天十只兔子，一年三百多只兔子。

三弟你别做梦啦！什么兔子呀！刘二哥，快锄地吧，再不锄，你的地要荒了

兔子上

二哥别吵，兔子来了。小兔乖乖，快来快来，树底下多凉快，多好玩，快望树上撞呀，对，来呀，撞，撞，快望树上撞。这些该死的兔子，怎么不往树上撞呢。

（又睡）

三弟（来到老三跟前，用手推他）刘二哥！刘二哥！醒醒！醒醒！

二哥干什么呀

三弟你看看你的地吧。

二哥地？

三弟等了大半年，你后来一只兔子没有等到，地也荒了，你该醒醒了。

二哥（看看庄稼）咦我的庄稼怎么啦，怎么全蔫了？我的地呀！我的庄稼呀，我是该醒醒了，我是该醒醒了

接过王三弟递过来的锄头锄地

唱

锄禾日当午

汗滴禾下土

谁知盘中餐

粒粒皆辛苦

答童话剧是幼儿根据 故事 、童话的内容进行表演的游戏，幼儿通过对话、动作、表情来再现文学作品。下面就是我给大家整理的童话剧表演 主持词 ，仅供参考。

童话剧表演主持人主持词(一)

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家----下午好!

乙：20xx年11月1日

甲：我们三年级组全体同学踏上了排演童话剧的旅程

乙：在这条路上，前方从来都是困难重重

甲：但我们不怕，因为我们禅咐山每个人始终记住一句话—— 合：顺着嘴巴的方向飞行!

乙：我们自己编写剧本，挑战一切不可能

甲：我们自己简橡制作道具，动手与动脑同行

乙：我们自己设计服装，展示特有的才能

甲：我们自己编排舞蹈，动作优美心舞动

乙：今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!

甲：盐池县第五小学三年级组“童话剧”表贺中演活动

合：现在开始。(师生齐拍手，营造氛围。)

乙：本次比赛的评委有：包校长 王校长 鲍校长 王生德老师 王忠军老师 惠老师 段老师 尚老师

担任计分有：李主任 韩主任 尹老师 让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来!

甲：本次比赛评分标准。评分采取10分制，表演内容3分，表演技巧3分，形象风度3分，综合印象1分。评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是参赛组的最后成绩。评委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小数点后两位。 乙：首先有请第一话剧组为我们表演《小木偶 》看看这些可爱的小木偶又将发生什么有趣的故事。

甲：我真期待这些精彩的表演。

甲：这儿有一条清澈的小河，小河的周围草木茂盛，石头上长满了青苔。河里的小鱼可多了.它们快活地游来游去。几条小鱼高兴地蹦出了水面，正热情地欢迎咱们呢! 请看!由第二话剧组为我们带来的童话剧《小儿垂钓》。大家掌声欢迎

乙：大家都知道《揠苗助长》的故事吧说是宋国有一个人嫌他的禾苗长得太慢，就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活，筋疲力尽地回到家里，告诉家里人：我今天帮禾苗长高了!结果他的儿子跑到田里一看，禾苗都枯死了。下面就有请第三话剧组为我们带来《揠苗助长》!大家掌声欢迎

甲：战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么想知道吗(想)看完《狐假虎威》你一定会知道答案的，掌声有请第四话剧组。

乙：同学们，你见过天上掉馅饼吗那只是心存侥幸，我们做任何事都要一步个脚印，以为自己很幸运、希望得到意外收获，结果只会一无所有，不信，请看《守株待兔》掌声有请第五话剧组。

甲：同学们都很熟悉每天上学和放学回家的路，你可曾留意过脚下的路什么样我们一起来瞧瞧这些路。一条《美丽的小路》。掌声有请第六话剧组

乙：让我们再以热烈的掌声向精彩的表演表示衷心的祝贺! 甲：乔紫芸 ，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗 乙：我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐!

甲：不错，我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗(互动，话筒对下面观众或挑人回答)对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。

乙：而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

甲：乔紫芸 说得非常对!我还有一个问题问大家，你们看了这么多的 童话故事 ，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗

(学生举手发言，自由畅谈)

乙：大家说的真好!童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣!

甲：还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢!

乙：是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。 甲：亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩!

乙：今天，我们的《童话剧》表演活动到这里就要结束了。

甲：相信大家在本次活动中大有收获，让我们行动起来做一个有智慧的人噢!

乙：激动人心的时刻即将到来，接下来由尹主任来宣布本次演讲比赛的最终结果：获得优胜奖的班级是：

获得三等奖的班级是：

获得二等奖的班级是：

获得一等奖的班级是：

祝贺你们!

甲：下面进行现场颁奖仪式。请获得优胜奖的班级上台领奖。请 王生文校长 为他们颁奖。

请获得三等奖的班级 上台领奖。请鲍校长__为他们颁奖。请获得二等奖的班级、上台领奖。请王校长为他们颁奖。请获得一等奖的班级 上台领奖。请包校长__颁奖。 乙：下面有请 包校长 讲话，大家欢迎!

合：盐池县第五小学三年级组“童话剧”比赛到此结束!大家

童话剧表演主持人主持词(二)

女1：尊敬的老师，

男1：亲爱的爷爷奶奶，

女2：叔叔阿姨!

男2：所有的小伙伴们!

合：大家下午好!

女1：在这个灿烂的日子里，

男1：我们迎来了自己的节日----六一 儿童 节!

女2：在这个快乐的日子里，

男2：我们也迎来了童话剧《人鸦》的精彩演出!

女1：20xx年12月1日，

男1：我们四三班的全体同学踏上了排练童话剧的旅程。

女2：虽然困难重重，

男2：但是我们从不言弃!

合：因为我们始终记住一句话，顺着嘴巴的方向往前飞!

女1：我们自己编写剧本，故事生动乐陶陶，

男1：我们自己设计服装，心灵手巧样式好，

女2：我们努力排练舞蹈，动作优美似蝴蝶，

男2：我们自己背记歌词，歌声动听令人醉，

合：我们用自己的行动，诠释团结的力量!

女1：旅途中，父母是我们坚强的后盾，

男1：忘不了他们制作服装 熬夜到三更半夜!

女2：一路上，老师与我们同行，

男2：忘不了排练过程中他们放弃休息时间，一次次的指导!

合：四三班，一个团结友爱的大集体，我们一起并肩作战，挑战一切不可能!

女1：童话剧的旅程我们走了整整一个学期，

男1：终于迎来了今天的庆典。

女2：也许我们的演出还有很多不足，

男2：但却是每个人用心送给大家，送给自己最好的礼物!

女1：下面，我宣布：四三班《人鸦》童话剧演出正式开始!有请演员们上场!

结尾：

女1：所有为童话剧付出辛苦的老师家长

男1：所有用心的演员们

女2：童话剧排练的过程中每个人都经历了一段难忘的心路历程

男2：下面请几个演员分享他们的童话剧的排练心得

女1：大家的发言!

男1：通过这次童话剧的排练我们感触多多，收获多多。

女2：但是我们更记住了，

男2：不管遇到什么，都应该顺着嘴巴的方向往前飞!

合：顺着嘴巴的方向往前飞!让我们的童年绽放出最美丽的花朵!

女：今天的演出到此结束，大家!

童话剧表演主持人主持词(三)

(主持人男)童话，是真善美的化身。

(主持人女)童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。

(主持人合)今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手，营造氛围。)

(主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》

(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。

(主持人男)晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》

(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》 (主持人男)老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的森林里快乐的生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》

(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。

(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。

(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，两只小青蛙向我们走来，他们在说什么呢请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》

(主持人男)樊一菲，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗

(主持人女)我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐!

(主持人男)我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗(互动，话筒对下面观众或挑人回答)对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。

(主持人女)而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

(主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗

(学生举手发言，自由畅谈)

(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣!

(主持人男)还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢!

(主持人女)是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。

(主持人男)亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩! (主持人女)今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。

相信关于课本剧守株待兔的知识，你都汲取了不少，也知道在面临类似问题时，应该怎么做。如果还想了解其他信息，欢迎点击窝牛号的其他栏目。

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