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吾十有五而志于学-吾十有五而志于学的意思是什么?

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最佳答案意思是:我十五岁开始有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁(遇事)能不迷惑,五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情。

出自:《论语十二章》

原文:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天裂者命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

译文:孔子说:“吾十有五而志于学,到三十岁,知书识理,能够做事合于礼,到四十岁,对自己的言行学说坚信不疑,到五十岁,懂得世事发展的自然规律,到六十岁,已能理解和泰然地对待听到的一切,到七十岁,可以从心到身自由运作,而又不越出应有的规矩。”

扩展资料

人物思想成就:

孔子认为:礼和仪又是统一的,礼是根本的,仪是从属的,仪是礼的"节文"或形式,或者说仪是用行动规范和礼节的形式来巩固和体现社会的秩序和制度。

因此,礼的实现既靠强制的力量,又靠习俗力量,是内外结合,所以礼又和乐相连。孔子,"克已复礼"实际上是主张建立如周朝一样的"礼仪社会",即"秩首源槐序和制度社会"。

孔子主张礼仁结合,纳仁于礼,用仁来充实礼。这是孔子的创新。"关于礼仁关系,他认为,仁是礼的内在精神,礼是仁的表现形式。仁是礼的最高境界,礼是实现仁的途径。

就仁和礼的本质来说,仁,归根到底,反映的是根源于血缘关系的人与人之间的仁爱关系;礼,主要是规范社会的政治秩序和制度。

孔子的思想体系中,注重仁和礼的结合,实质上是注重了者友人道与政治的结合,从而对周礼作了重大的修改。仁与礼并不矛盾,因为仁是内容,礼是形式,二者的结合,才是一种制度的完善。

子曰:吾十有五而志于学……这段告诉了我们什么人生道理?

最佳答案吾十有五而志于学,出自《论语·为政》。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

孔子的意思是:“我十五岁就立志学习,三十岁能够有所成就,四十岁遇到事情不再感到困惑,五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情而乐知天命,六十岁时能听得进各种不同的意见,七十岁为人处世可以随心所欲却又不超出规矩。”

孔子自述了他学习和修养的过程。这一过程,是一个随着年龄的增长,思想境界逐步提高的过程。就思想境界来讲,整个过程分为三个阶段:十五岁到四十岁是学习领会的阶段;五十、六十岁是安心立命的阶段,也就兄昌是不受环境左右的阶段;七十岁是主观意识和作人的规则融合为一的阶段。在这个阶段雹尘袜中,道德修养达到了最高的境界。孔子的道德修养过程,有合理因素:第一,他看到了人源激的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,不能搞突击,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。第二,道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉地遵守道德规范,而不是勉强去做。这两点对任何人,都是适用的。

翻译 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”

最佳答案文言文白话译文:

孔子说:“我十五岁就立志学习,三十岁就能有所成就,四十岁遇到事情不再感到困惑,五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情而乐知天命,六十岁时能听得进各种不同的意见,七十岁可以随心所欲(收放自如)却又不超出规矩。”

扩展资料

(1)“子曰:‘吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。’”出自《论语·为政》。

(2)《扮庆为政》篇包括24章。本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法,以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。

(3)《论语》涉及哲学、政治、经济,教育、文艺等诸多方面,是儒学最主要的经典。表达上,《论语》语言精炼而形象生动,是语录体散文的典范。编排上,《论语》没有严格的编纂体例,每一条就是一章,集章为篇,篇、章之间并无紧密联系,只是斗悔大致归类,并有重复章节出现。

(4)《论语》成书于春秋战国之际,是孔子的学生及其再传学生所记录整理。孔子主张“为政以德”。德治就是主张以道德去感化教育人。儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人。而所谓“礼治”,即遵守严格的等级制度,空缺正君臣、父子、贵贱、尊卑都有严格的区别。

参考资料

网页链接(论语·为政-百度百科)

网页链接(孔子-百度百科)

子曰:"吾十有五而志于学的解释

最佳答案南怀瑾先生《论语别裁》:

子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,

六樱宽岁十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

这是孔子的自我报告,为什么孔子在谈到为政,

要作自我报告呢?孔子是七十二岁死的。他用

简单几句话,报告了自己一生的经历,艰苦奋

斗的精神。他的身世很可怜,父亲去世的时候,

他还有一个半残废的哥哥和一个姐姐,对家庭,

他要挑起这担子来,他的责任很重。

他说十五岁的时候,立志作学问,

经过十五年,根据他丰富的经验,以及人生的

磨炼,到了三十岁而立”。立就是不动,作人

做事处世的道理不变了,确定了,这个人生非

走这个路子不可。

但是这时候还有怀疑,还有摇摆的现象,“四

十巧局而不惑”,到了四十岁,才不怀疑,但这是

对形而下的学问人生而言。

还要再加十年,到了五十岁,才“五十而知天

命”。天命是哲学的宇宙来源,这是形而上的

思想本体范围。

到了“六十而耳顺”,这里问题又来了,孔子

在六十以前耳朵有什么问题不顺,耳腔发炎吗?

这句很难解释,可能在当时漏刻了文字。可能

是“六十而”下面有一个句读。如果照旧,

“耳顺”的道理就是说,自十五岁开始作人处

世,学问修养,到了六脊睁十岁,好话坏话尽管人

家去说,自己都听得进去而毫不动心,不生气,

你骂我,我也听得进去,心里平静。注意!心

里平静不是死气沉沉,是很活泼,很明确是非

善恶,对好的人觉得可爱,对坏的人,更觉得

要帮助改成好人,要这样平静,这个学问是很

难的。

然后再加十年,才“从心所欲”。西方的文化

就是自由,但下面有一句很重要的话:“不逾

矩”。我们上街去看看,这家包子做得好,就

拿来吃,“从心所欲”嘛!行吗?要“不逾矩”

。人与人之间要有一个范围。“从心所欲”—

—自由而不能超过这个范围,所以“不逾矩”,

同时这句话也通于形而上的道理。

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