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六年级第二学期中《积累运用》的总考点量相对来说适当，和古诗词背诵的知识点一样繁琐且细化，倘若想考试遇到此类试题一分不丢的话，日常需加大时间和精力，多下功夫去背诵与练习才行。

积累运用和字词句一样，贯穿每一个小学年级语文的单元内容中。除了大家认为的“死记硬背”以外，加深对课文内容的理解更容易让孩子们在答题时得分。

下面的这份六年级下册《积累运用》专题期末冲刺复习卷，是按照各单元的所学知识来分类归纳对应的语文积累知识考点。十分适用小升初考前练练手，望同学们用心答题！

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从上面的专题试题可看出，积累运用大致囊括两大部分：名诗词句填空 课文内容填空两大部分。背诵，其实是学习和提高语文知识的最有效的一个途径之一，它可以加强记忆，巩固知识点，进而快速提高语文成绩。

诚然，六年级诗词需同学们背诵的内容庞大，这个过程难免有些枯燥乏味，这就要求同学们要在记忆的过程中不断理解诗句意思，反复揣摩诗句中蕴含的哲理以及诗人的思想感情。这样学起来既有趣，又有助于加深对诗词句以及课文内容的记忆。

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