今天窝牛号就给我们广大朋友来聊聊清脆的反义词,以下观点希望能帮助到您。

答清脆的反义词是低沉。

低沉[ dī chén ]

1.低而沉重；低落 消沉。例：声音～｜情绪～。尺凳耐

2.云层低，天色阴暗。陵春

近义词：颓废、颓唐、颓丧、低落 、下降、降低

反义词：慷慨、洪亮、昂扬、振作

造句

1、他的嗓音深厚而低沉。

2、天空乌云低沉粗档，细雨绵绵。

3、威勒斯的声音低沉、眼神狂野、颐指气使。

4、乐曲有时高昂，有时低沉。

5、这几天，班长情绪低沉，可能是被老师批评了。

答清脆的反义词：沙哑、嘶哑、低沉等等。

清脆[拼音] qīng cuì 意思：指声音清亮好听。

造句：清晨,传来了一阵阵清脆的鸟鸣声。

沙哑[shā yǎ] ：指嗓子发音困难，声音低沉而不圆润。

造句：由于感冒还没好，他的嗓音十分沙哑。

嘶哑[sī yǎ] ：指声音沙哑。

造句：他患了重感冒，嗓子嘶哑已有好几天啦！

低沉[dī chén]：1、低落 消沉 。2、云层低，天色阴暗。

造句：这几天，班长情绪低沉，可能是被老师批评了。：声音～。情绪～。

扩展资料：

清脆一词出处：

1、唐白居易《灶吵卢侍御与崔评扮滑事隐缺侍为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》诗：“楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋。”

2、宋洪迈《夷坚乙志·九华天仙》：“恒娥 奏乐《箫韶》，有仙音异品，自然清脆。”

3、《儿女英雄传》第十八回：“那琵琶弹得来十分圆熟清脆。”

4、鲁迅《彷徨·长明灯》：“赤膊的还将苇子向后一指，从喘吁吁的樱桃似的小嘴唇里吐出清脆的一声道：‘吧！’。”

5、巴金《秋》二：“他们走进栏杆，便听见清脆的水声。

答反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。下面是我帮大家整理的清脆的反义词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清脆

【读音】：[qīng cuì]

【释义】：谓声音清晰悦耳。

【反义词】：沙哑

清脆造句

1、她的嗓音甜美，清脆而柔和。

2、她有一副清脆的嗓子。

3、一个女人清脆的声音说她是扬格小姐。

4、他的嗓音有一种清脆，精力充沛的回响。

5、沉浊的空气中响了一声清脆动听的喇叭。

6、“knock”意为敲击某物而发出清脆的声音。

7、不大一会儿，他听到了樱桃掉进桶里的清脆响声。

8、黑暗的树林里不断传出行云流水般的`清脆鸟语声。

9、“我认为这样相当可爱。”她说，声调徐缓而清脆。

10、她小声笑起来，那声音非常清脆，竟然象个小孩子。

反义词造句

1、河上传来拖驳发出的沙哑的汽笛声。

2、所有的孩子极力欢呼，直到喉咙沙哑，法提克除外，他有点害怕了。

3、他喝了几杯酒以后嗓音变得沙哑了。

4、他那尖而微弱的声音由于愤怒变得沙哑了。

5、我通过他那沙哑而又刺耳的笑声认出了他。

6、他笑起来哪弊搜声音沙哑，自有一种冷峭尖刻的味道。

7、“谁呀”里面发出了沙哑而显得烦躁的尖音。

8、“以后再说吧，李历”罗伯特乔丹声音沙哑地说。

9、“我们很谈得来…”巴扎洛夫声音有点儿沙哑地说。

10、他想要跟她说话，发现他喉咙沙哑得很，讲不出话来。

11、我咳得声音都沙哑了。

12、他有着亲切沙哑的声线。

13、尽管声音沙哑，他们还是再次喊开了。

14、我流鼻水，打喷嚏和喉咙沙哑卜游。

15、在广场上，他大声演讲了半天，嗓子都沙哑了。

答清脆的反义词是：沙哑，嘶哑，低沉。

汉语拼音：qing cui

释义：指声音清亮好听。

造句：

（1）草丛里，小虫的叫声清脆悦耳，此起彼伏。

（渣绝2）人们的吵闹中夹杂着一个孩子清脆的哭声。

汉语拼音：sha ya

释义：嗓音低沉

造句：

（1）由于感冒还没好，他的嗓音十分沙哑。

（2）他沙哑的嗓子，唱起歌来还挺有韵味的。

汉语拼音：si ya

释义：沙哑

造句：

（1）由于连续上课，老师的嗓子都有些嘶哑了。

（2）尽管她喊得声音嘶哑，力量用尽，还是没有人来帮助她。

汉语拼音：di chen

释搏让义：低落消沉(多用于情绪、声音等)：箫声低沉。

造句：

（1）哥基梁局哥声音低沉，听得出他压制着自己的悲伤。

（2）这几天，班长情绪低沉，可能是被老师批评了。

答反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。下面是我整理的清脆的反义词是什么？，希望大家喜欢！

中文发音： 清脆［qīng cuì］

词语解释： 声音清亮好听

反义词： 沙哑、嘶哑、低沉

用清脆造句

1、就在我四处转悠的这个时候，一串特殊的声音传来，清脆而有节奏。

2、走出剧院，宋祖英清脆悦耳的歌声还回荡在耳边。

3、欢乐的溪流唱着清脆的歌声奔向远方。

4、沉浊的空气中响了一声清脆动听的喇叭。

5、我家阳台上的风铃被风吹动，发出清脆的“叮当”声。

6、在早上六点左右，总能听见小鸟们清脆的歌声。

7、清晨，我最喜欢听院子里清脆悦耳的鸟叫声。

8、玻璃厂门口放着块玻璃，小王不小心碰了一下，只听到清脆的一声："砰！"玻璃碎了。

9、每天清晨，窗外总是传来清脆悦耳的鸟叫声。

10、漫步在丛林中，聆听清脆的.鸟叫，别有一番滋味。

11、一个女人清脆的声音说她是扬格小姐。

12、山林中传出清脆悦耳的鸟叫声。

13、他的嗓音有一种清脆，精力充沛的回响。

用清脆的反义词造句

沙哑：他用沙哑的嗓子给我们讲起那段沉重的历史。

嘶哑：面对着地震后的废墟，她用嘶哑的声音呼喊着她的儿子

低沉：有一次，我考试失利了，心情很低沉，很郁闷

【扩展阅读：怎么才能学会造句】

造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自中数己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

五、指导：一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）

六、造句的词语，一般都是课文中新卖银首学的，所以造句前要让学生反复品读搏大课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

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