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中考语文专项练习之中国古代作家作品（含答案、全国通用）

一、选择题(本大题共16小题，共26.0分)

1.

下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）

A. 《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明了自己的倾向——更为欣赏“朔方的雪”。

B. 唐代诗人李白的《行路难（其一）》借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。

C. 《范进中举》出自《儒林外史》，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。

D. 《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。

2.

下列说法不正确的一项是( )

A. “未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

B. “过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。

C. “尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。

D. 《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。

《生于忧患，死于安乐》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(是人 一作：斯人)

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

3. 下列说法不正确的是（ ）

A. 这篇课文，选自《孟子》.《孟子》是孟子自己编著的，收录的是他讲学游说言论的记录.

B. 孟子，战国时思想家，教育家.名轲，字子舆.

C. “孙叔敖举于海”，是指孙叔敖，隐居海滨.当时的君王楚庄王知道他有才能，任命他为宰相.

D. 拂，在“行拂乱其所为”中发“fú”的音，而在“如则无法家拂士”中发“bì”的音.

4. 下列词语解释错误的是：（ ）

A. “舜发于畎田之间”，发，是“起”的意思.

B. “管夷吾举于士”，士，是狱官的意思.

C. “百里奚举于市”中的市，是指市场.

D. “人恒过，然后能改”中的恒是永远的意思，过，是犯错误.

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

5. 对划线句朗读停顿正确的一项是

A. 其一犬／坐 ／于前 禽兽之变诈／几何哉

B. 其一／犬坐／于前 禽兽之变诈 ／几何哉

C. 其一／犬坐／于前 禽兽／之变诈几／何哉

D. 其一／犬／坐于前 禽兽之／变诈几何／哉

6. 下列说法不正确的一项是

A. 《狼》一文节选自蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》。

B. 《狼》分为两个部分；第一部分是叙事：遇狼、惧狼、御狼、杀狼；第二部分是议论。

C. 《聊斋志异》这一书名中的“聊斋”是作者的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。

D. 清朝蒲松龄，号柳泉居士，而唐朝李白，号青莲居士，唐朝的白居易，号香山居士。

7. 不是直接描写狼狡诈的本性的句子是

A. 久之，目似瞑，意暇甚。

B. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

C. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。

D. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

8. 下列说法有误的一项是

D. 《藤野先生》，作者鲁迅，选自散文集《朝花夕拾》.

A. 苏轼，宋代时期杰出诗人，字子瞻，自号青莲居士.

B. 张养浩的《山坡羊 潼关怀古》，其中“山坡羊”属于曲牌名，“潼关怀古”是题目.

C. 《喂——出来》属于科幻小说，科幻小说的三个特点是科学.幻想和小说.

9. 下列对诗词的赏析完全正确的一项是

A. 龚自珍《己亥杂诗》表达的思想跟陶渊明《归园田居》中表达的与官场决裂.归隐田园的遁世思想相同.

B. 《茅屋为秋风所破歌》从题材上说属于古体诗，作者杜甫，字子美，我国唐代伟大的现实主义诗人，自称少陵野老，后人又称杜工部.

C. 李白的《行路难》用“冰塞川”“雪满山”象征人生路上的艰难险阻，反映作者的抑郁不得志.消极处世的人生态度.

D. 文天祥的《过零丁洋》是其代表诗作，其中“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一句运用了典故，写出了作者彼时惶恐不安.孤苦无依的情状.

10. 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）

A. 《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中“瀑布”一词，用比喻手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。

B. 现代作家萧乾的作品《枣核 》和法国小说家都德的作品《最后一课》虽然体裁不同，但我们阅读时都能倾听到作品中人物抒发出的爱国主义心声。

C. 《治水必躬亲》论述了躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出治水与利、义之间的关系。本文选自清代作家钱泳的《履园丛话·水学》。

D. 《春望》《泊秦淮》《别云间》《杜少府之任蜀川》四首诗的作者都是唐代著名 诗人。

11. 下列有关文学常识及课文内容的表述， 有错误的一项是 （ ）

A. 《石榴》是郭沫若写的一篇优美的状物抒情散文。本文抓住石榴的外在特征进行描写，同时还赋予石榴内在的特征，如质朴俊逸的风度、不畏炎阳的品质、充满活力的精神等。

B. 俄国文学家契诃夫所写的《变色龙》是一篇揭露沙皇专制黑暗统治的短篇小说，“变色龙”已经成为政治上善于变化和伪装的人的代名词。

C. 《口技》选自清代人林嗣环编辑的笔记体小说《虞初新志》，这篇文章采用了正面描写与侧面烘托相结合的手法，表现了我国民间艺人的精湛构思和高超技艺。

D. 《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，文章结构是总-分-总。

12. 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）

A. 高尔基的《海燕》运用象征手法，其中风、云、闪电、波浪象征反动势力，海燕象征无产阶级革命先驱。

B. 散文讲究“形散而神不散”，《石榴》对民族气节和高尚情操的讴歌，《紫藤萝瀑布》抒发积极的人生情怀，《白杨礼赞》中对我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神的赞美，都是散文中的“神”。

C. 《马说》托物寓意，抒发了怀才不遇、有志难申的知识分子的愤懑和不平之情。《陋室铭》借物抒怀，借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。

D. 《活板》选自北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》，说明活字印刷术时是按照工作程序进行说明的；《核舟记》选自张潮的《虞初新志》，为明朝魏学洢所写，全文采用了“总-分-总”的结构形式。

13. 下列说法有误的一项是（ ）

A. 《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“昆虫的史诗”。书中除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。

B. 高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线，生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。

C. 《资治通鉴》是明朝政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。

D. 《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是江西临川人。

14. 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）

A. 《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于“美女蛇”的故事，这个故事给百草园增添了一种恐怖的气氛.

B. 《一面》是作者阿累（以一个售票员的身份）为了纪念鲁迅先生逝世而写的，文章颂扬了鲁迅对青年的爱护和关怀的高贵品质.

C. 《三颗枸杞豆》这篇小说中详细地记述了三叔和“我”关于太阳的对话，从中可以看出三叔希望“我”从他虚度光阴中吸取教训，珍惜时间，好好学习.

D. 明代文学家吴承恩创作的精彩的神魔小说《西游记》在中国可以说是家喻户晓，尤其是他塑造的孙悟空这一乐观聪明.勇敢顽皮.热爱自由.除恶务尽.充满了战斗精神的形象更是受到了广大读者的喜爱.

15. 下列文学常识的表述，不正确的一项是( )(3分)

A. 凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的小说构思巧妙、情节惊险。

B. 对联是汉语特有的文学形式，要求上下联字数相等、词性相对、意义相关、结构相应。

C. 《送东阳马生序》是明朝文学家宋濂写的一篇赠序。

D. 沈从文既是历史文物研究家，又是现代作家，其著作《春酒》透露出浓浓的湘西风情。

16. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）

A. 《日出》（节选）中的戏剧冲突是围绕着小职员黄省三和银行襄理李石清展开的，文章表达了控诉“损不足以奉有余”的黑暗社会的主题.文中出场的人物很多，关系错综复杂，因而矛盾也错综复杂，但由于作者运用了高超的创作技巧，人物的个性非常鲜明.

B. 《细柳营》通过汉文帝巡视.慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军严谨.忠于职守的“真将军”特点.

C. 《桃花源记》写于兵连祸结的晋宋交替期间，社会动荡不安，当时陶渊明退隐农村已达10年，对广大农民的苦难深有感受，所以文中桃花源是千百年来被压迫人民的理想境界.

D. 《醉翁亭记》作者描绘了醉翁亭变化多姿的自然风光，勾勒了一幅太守与民同乐的图画，表达了自己的政治抱负和寄情山水.排遣抑郁的心情.

二、默写(本大题共1小题，共10.0分)

17. 根据课文填空。

（1）风烟俱净， _。 _，任意东西。

（2）水皆缥碧， _。 _，直视无碍。

（3）负势竞上， _， _，千百成峰。

（4）这篇文章选自 朝梁文学家 __之手，他的字是 _，吴兴故鄣人。

三、填空题(本大题共7小题，共28.0分)

18.

文学常识

《木兰诗》是___的代表作品，选自南朝编的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》合称为乐府民歌中的“双璧”。它属于，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出这个古代巾帼英雄形象。

19.

《卖油翁》作者是_，北宋著名家。唐宋 之一。

20.

文学常识填空。

(1)孔子名,字,时期鲁国人,是我国古代伟大的家、家。

(2)《论语》是家学派经典著作之一,是一部记录及其弟子的的书,与__、、合称“四书”。

21. 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

(1) 本文选自《_》

(2) 解释下列句中划线的字。

（1）上自 劳军

（2）天子 先驱至

（3）天子 且至

（4）持兵 揖

（5）使人称谢

(3) 翻译下列句子。

（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。

（2）于是上乃使使持节诏将军。

(4) 课文标题是“细柳营”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？

(5) 选文第1段都交代了什么内容？

(6) 第2段是全文的中心段，表现出了主人公亚夫的什么性格特征？采用了什么手法？

22. （1）课文《细柳营》，节选自《__》。

（2）《史记》原名《_》或《_》，东汉末年才改称今名。它是我国第一部__。《史记》包括十二本纪、__、_、三十世家、，共篇，五十二万多字。

（3）《史记》作者__，字_，西汉夏阳人，伟大的__和_。

23. 司马迁，时期，伟大的家、家。《史记》是我国第一部通史，包括五部分：_，共篇。

24.

口技

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满堂寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙必备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撒屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

(1) 文学常识填空。

《口技》的作者是__，本文选自。

(2) 解释下列画线词的意思。

(1)满坐寂然__ (2)不能名其一处也__

(3) 将下面句子翻译成现代汉语。

满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

(4) “京中有善口技者”中“善”字在文中有什么作用？

(5) 表演者的技艺为什么这样出神入化？这给我们什么启迪？

四、现代文阅读(本大题共1小题，共30.0分)

25.

望月 ①月亮不睡，我也难眠。夜深人静时，我常好倚在窗前，久久凝望着天上的明月。时间长了，月亮似乎也有了一些灵气，渐渐将她的柔情注满了我的心房。 ②有人说，月亮是地球的爱人，她望着地球，地球望着她，已相互凝望、默默相爱了几十亿年。而每当我望着月亮时，月亮似乎也在望着我。当月望着我时，目光总是柔柔的、甜甜的，我如悄悄依偎在她温柔的怀里静静睡了。有月陪我入眠，我仿佛与月融化在了一起。 ③当读着不同的咏月诗文时，眼前也会出现不同的月亮，或唐诗之月或宋词之月等：读“海上生明月，天涯共此时”时，月亮就是张九龄之月；读“无言独上西楼，月如钩”时，月亮就是 A 之月；读“但愿人长久，千里共婵娟”时，月亮就是 B 之月；读“举杯邀明月，对影成三人”时，月亮就是 C 之月……不过，古人心中的月已被他们带走了，我们看到的只是他们笔下的月。 ④月亮是一面银色的镜子，她照出的是不同的山、不同的水、不同的人、不同的心。月亮，对感情丰富的人来说她就是多情之月；对生离死别的人来说她就是悲凉之月；对相聚团圆的人来说她就是幸福之月； ； …… ⑤ 。月亮也是在一次天体运动中诞生的，她也无法选择自己的命运。让她来守卫地球，她就忠诚地守护在地球身边，几十亿年来默默坚守着自己的岗位，终于获得了千万首赞美的诗，也得到了无数星星的崇拜。而我们的一切原本都是不存在的，也都是偶然的产物，偶然来到这个星球，而不是别的星球（假如别的星球上也有生命的话），也会因偶然而离去，我们有什么理由抱怨命运，又有什么理由不珍惜现在的一切、不让自己尽量多发出一些光呢？ ⑥望着这遥远的月亮，我又觉得她离我们很近。她常常在湖水里洗澡、在树杈上嬉戏，她常常坐在故乡的山冈上歇息、趴在农家小院的屋顶上张望……人离不开月，月也离不开人。不过，月亮不会永远与我们在一起的，她每年将离开地球一点点，大约7亿年后彻底消失。可是，如今又有多少人愿意抬头望月、对月凝思、爱月想月、沐浴在银色月光下、尽情享受温柔的月色，与月亮在一起的美好时光又有多少人珍惜呢？ ⑦今人不见古时月，今月曾经照古人。今天的月亮，曾照耀过秦始皇、李自成、毛泽东，曾照耀过司马迁、苏东坡、曹雪芹，他们与我们曾经共享过同一个月亮。月亮照在他们身上照出了一片灿烂，照在我们身上难道就没有一点儿光吗？一个人的光虽然微小，若人人都能发出一点儿光，加在一起又将大大超过月亮，而月亮仅此一个。 ⑧李白举头望月，望出了“低头思故乡”的千古绝唱。我们望月，又能望出些什么呢？望月，其实是在望心中的月。你心中有月，处处皆有月，看什么都晶莹；你心中没月，处处皆无月，看什么都灰暗。 ⑨天上的月亮只有一轮，而人人心中却有一轮属于他自己的月亮。一百个人心中也许会有一百轮月亮，一万个人心中也许会有一万轮不同的月亮。 （选文有删改）

(1) 在第③段的A、B、C处，填上相对应的诗人姓名。 A B C

(2) 仿照第⑥段画线的句子，在第⑤段横线上补写一个中心句。

(3) 请你从修辞的角度，品味赏析下面的句子。 她常常在湖水里洗澡、在树杈上嬉戏，她常常坐在故乡的山冈上歇息，趴在农家小院的屋顶上张望。

(4) 根据第④段的画线句，在横线上续写两句。

(5) 结合文中的相关语句，联系自己的生活实际，谈谈你对文中最后一段的理解。

(6) “天上的月亮只有一轮，一万个人心中也许会有一万种不同的月亮。”自古以来，秋就是悲伤的象征，是没落的表现，是人类愁绪的晴雨表。可刘禹锡却一反古风，他认为秋天胜过春天，请写出这首诗的题目及诗句。

五、文言文阅读(本大题共5小题，共75.0分)

26.

根据诗文内容填空。

（1）《陋室铭》选自《__》，作者是_（朝代）著名诗人_。

（2）__叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。例如《陋室铭》用的就是_韵。有 等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。

（3）《陋室铭》处处紧扣一句来写，最后画龙点睛的句子是_。

（4）有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是_。

（5）《陋室铭》中写景色之雅的句子是_；写交往之雅的句子是__；写情趣之雅的句子是__；

（6）《爱莲说》选自《__》，作者_，是__时著名的家，“元公”是他的_。

（7）《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以__为莲的总陪衬，以_和__作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：__、__、。

（8）《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是__；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是_。

（9）《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为。

27.

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为东者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

(1)

本文是一篇不足百字的抒情小品，作者，朝家、书画家，被喻为“__”之一。

(2)

解释下列句子中画线词语在文中的含义。

（1） 念无与为乐者（ ）

（2）相与步于 中庭（ ）

（3）庭下 如积水空明（ ）

（4）但少 闲人如吾两人耳（ ）

(3)

把下列句子翻译成现代汉语。

（1）解衣欲睡，月色人户，欣然起行。

（2）但少闲人如吾两人耳。

(4)

贯穿全文线索的是__，运用比喻手法描写月夜庭中景色的句子是_。

(5)

本文结尾一句表达了作者怎样的心情？怎样理解作者这种心情？（如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义？）

28.

《愚公移山》

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

(1)

（1）《愚公移山》选自，这是一篇_作品。

（2）文章通过愚公移山的成功说明了__，的道理。

(2) 本文中有不少词语保存在现代汉语里，试将下面成语填完整。

①奔腾不 ②移风 俗③诉 理性④真相 露

(3) 引用原文回答问题。

（1）愚公移山的原因是：

（2）愚公移山的目的是：

（3）愚公坚信山能被移走的原因是：

29.

文学常识填空。

课文选自《__》，作者__，我国古代的__家，__家。

30.

【甲】

病起书怀

陆游

病骨支离纱帽宽，孤臣①万里客江干②。

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺③。

天地神灵扶庙社④，京华父老望和銮。

出师一表⑤通今古，夜半挑灯更细看。

①孤臣：孤立无助或不受重用的远臣。②江干：江边；江岸③阖（hé ）棺：指死亡，诗中意指：盖棺定论。④庙社：宗庙和社稷，以喻国家。⑤指三国时期诸葛亮所作《出师表》

【乙】

若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

-节选自 范仲淹《岳阳楼记》

(1)将甲、乙两文中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！

(2) 选文中的两位作者都是著名的爱国诗人，就此，请你举出另一名极具代表性的诗人，并写出相关诗句。

六、诗歌鉴赏(本大题共5小题，共50.0分)

31.

天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

(1) “天净沙”是__,“秋思”是__,《天净沙·秋思》被誉为“__”。

(2) 小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图画

(3) 这首小令表达了怎样的思想感情

32.

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

(1) 初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类这类诗最突出的特点是什么

(2) 试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

(3) 前两句诗在全诗中的作用是什么？

(4) 若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？

(5) 这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？_。诗人杜牧和__合称“小李杜”。

(6) “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是？

33.

“雁门太守行”

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

(1) 词语积累：

摧：__。

甲光：。甲，指 。

金鳞开：__。金： 。

角：

塞上燕脂凝夜紫：_。

临：。

霜重鼓寒：__ 。

声不起：_。

玉龙：

君：。

(2) 本诗选自__，作者__（790～816），__著名诗人，史称为“_ ”，汉族，河南福昌人。字_，与__，__ 并称唐代“三李”。李贺是中唐_的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。

(3) 首联写景又写事：第一句运用_和比喻，渲染__， 一个“压”字，把敌军，_，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。第二句写__，借日光显示__。颔联从听觉和两方面渲染。颈联写的场面。尾联引用写出将士_。

(4) 后四句写唐军将士,。“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“__”；“临易水”既表明，又暗示。接着描写：驰援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。

(5) 全诗写了三个画面：一个在__，表现官军戒备森严；一个在_，表现悲壮鏖战场面；一个在，写官军出其不意地袭击敌人。这首诗有鲜明的色彩，如__、__和，非但鲜明，而且浓艳；它们和__、__、 等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。

(6) 易水:河名,大清河上源支流,源出今河北省易县,向东南流入大清河。战国时_往刺秦王,燕太子丹及众人送至易水边,他慷慨而歌： ， ！

34.

读《钱塘湖春行》

(1) 从诗的体裁看，它是一首 _诗，从表达方式看，它是一首 _诗。

(2) 《钱塘湖春行》选自 ，作者 ，字 ，号 ；是 代著名诗人。

(3) 用/划分这首诗的朗读节奏：

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

(4) 这首诗的颈联是： 。

(5) 诗中描绘西湖胜景的诗句是： 。

(6) 诗中描写莺歌燕舞的名句是： 。

(7) 抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是： 。

(8) 从《钱塘湖春行》的哪些词语可以看出写的是初春景象？

(9) 这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。

(10) 诗中“几处”“谁家”用得极有分寸，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。

(11) 《钱塘湖春行》以 为线索，描写了西湖 __的明媚风光，抒发了诗人 __的感情。第 句和第 句是颔联， 联运用了 __的修辞手法。

35.

读《渡荆门送别》看你能否准确回答下列问题。

（1）此诗选自《_》，作者_，字__，__朝人。

（2）“__，_”描写江上美景。

（3）此诗表达了作者怎样的思想感情？

_

七、名著导读(本大题共1小题，共6.0分)

36. 名著阅读 （1）下列表述不正确的一项是（）

A.《伤仲永》的作者是北宋的王安石，他是“唐宋八大家”之一，他在文中强调了后天教育对成才的重要性。 B.《孙权劝学》出自《资治通鉴》，这是由北宋政治家、史学家司马光编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 C.《从百草园到三味书屋》和《社戏》都是鲁迅的作品，都选自他的散文集《朝花夕拾》，都叙写了他童年难忘的记忆。 D.《昆虫记》由法国昆虫学家法布尔所著，既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。 （2）《童年》中阿寥沙生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，为什么他没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？请结合阿寥沙的童年经历，阐述理由。

八、其他(本大题共7小题，共35.0分)

37.

根据课文内容，正确填空。

(1)《卖油翁》选自《__》，作者__(人名)，(朝代)著名的_、_。

(2)这篇文章点明主题的一句话是：，告诉了我们的道理。

38.

河中石兽

本文选自_，作者__是_（朝代）人。

39.

《记承天寺夜游》选自《》，作者是_，字子瞻，号，是_朝的家。他与父亲、弟弟__合称为“ ”，都被列入“唐宋八大家”之中。

40.

《答谢中书书》的作者是__，字__，号__。题目中的第二个“书”字的意思是_。

41.

6、填空。

（1）《海燕》是 在1901年3月写的“幻想曲”的《 》结尾部分，原题为《海燕之歌》。

（2）《五柳先生传》作者是 （朝代）著名田园诗人 。

（3）《名人传》叙述了 、米开朗琪罗和 充满苦难和坎坷的一生。

（4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

（5） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（6）海内存知己， 。（王勃《送杜少付之任蜀州》）

（7）不以物喜，不以己悲； ；处江湖之远则忧其君。

（8）但愿人长久， 。（苏轼 《水调歌头》）

（9）若夫日出而林霏开， 。（欧阳修《醉翁亭记》）

42. 文学常识和名著阅读

（1）唐宋八大家之一 （作者）在《 》一文强调了后天教育和培养对发展才能的重要性，使人们领悟人的天资和后天成才的关系。

（2）法国作家 《最后一课》以 的口吻，叙述了阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后，师生上最后一堂法语课的情形。

（3）名著阅读

A．“你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”这句话是《童年》中 说的，“好孩子”指的是 。

B. 《昆虫记》昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫，写出《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“ ”。

43. 填空：

《论语》是记录的一部书，是­­­­­­_家经典著作之一。孔子，_时期鲁国人，我国古代伟大的__、_。

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