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四年级
一、根据拼音写词语。
1.田老师对我的péi yù( ),让我永生难忘。
2.月盘是那样明亮,月光是那样rōu hé( ),是在洱海里淘洗过了吗?
3.中国结代表着xiáng hé( ),代表着幸福。
4.父亲让我pǐn cháng( )新花生。
二、将下列词语补充完整,并选择一个词语造句。
和( )悦( )小心( )( )
叹为( )( ) 望洋( )( )
:
三、课外阅读。
长城(节选)
从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1.文中把长城比作 ,运用了打比方的说明方法,接着,又运用 的说明方法,“用五六匹马可以并行”来说明长城特别 。
2.下列对第一段内容叙述正确的是( )
A.第一段由局部到整体的顺序,写了长城的构造。
B.第一段突出了长城高大坚固的特点。
C.每隔三百多米就有一座方形的城台,这里运用下定义的说明方法,来说明了城墙的特点。
3.画出文中动作描写的句子。
4.第二段作者由长城展开联想,表达了作者怎样的思想感情?
四年级答案:
一、
1.培育 2.柔和 3.祥和 4.品尝
二、
和颜悦色 小心翼翼 叹为观止 望洋兴叹
叹为观止:这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止。
三、
1.马路 举例子 宽
2.B
3.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
4.表达了作者对古代劳动人民聪明才智的敬佩和赞叹之情。
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