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分析关于"十年树木"的解释

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本文匹配到多条相关结果,欢迎阅读!1、文言文十年树木的译文2、“十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人无志不立。”什么意思?文言文十年树木的译文

答1. 《十年树木》文言文翻译

翻译:

李衡在武陵龙阳汛州上建筑住宅,种下甘橘一千棵(约数)。将近死的时候,告诫儿子说:「我在汛州里有种树的工人一千名,不会向你要求衣服和食物,每年还上交一匹绢,也可以足够用了」到了吴末,甘橘有收成,一年收获几千匹。就是通常大史公(司马迁)所说:「江陵千树橘,与千户侯等。」(江陵有千棵橘树,就跟「千户侯」一样。)

樊重,想造家具,先种梓树和漆树,当时的人笑他。这样过了些年月,(梓树和漆树)都收得使用,之前笑他的人。都来请求借钱。这些种植不可以停止啊。谚言说:「一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树人。(一年的计划,没有比种树更好的了;十年的计划,没有比教育人更好的了)」就是说这事啊。

2. 十年树木全文翻译

原文李衡于武陵龙阳泛洲上作宅,种甘橘千树。

临死敕儿曰:“吾州里有千头木奴,不责汝衣食,岁上一匹绢,亦可足用矣。”吴末,甘橘成,岁得绢数千匹。

恒称太史公所谓“江陵千树橘,与千户侯等”者也。樊重欲作器物,先种梓、漆,时人嗤之。

然积以岁月,皆得其用,向之笑者,咸求假焉。此种殖之不可已已也。

谚曰:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木。”此之谓也。

李衡于武陵龙阳泛洲上作宅,种甘橘千树。临死敕儿曰:“吾州里有千头木奴,不责汝衣食,岁上一匹绢,亦可足用矣。”

吴末,甘橘成,岁得绢数千匹。恒称太史公所谓“江陵千树橘,与千户侯等”者也。

樊重欲作器物,先种梓、漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用,向之笑者,咸求假焉。

此种殖之不可已已也。谚曰:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木。”

此之谓也。

“十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人无志不立。”什么意思?

答意思是:十年的时刻能够培养一棵树木,一百年的时刻才能够使培养一个人才.树长得再高,落叶仍是要回到树根.树木失掉根基就不会再成长,人没有志趣是不会有大的作为。

“十年树木,百年树人”出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这句话告诉我们:培养人才是长久之计,也表明培养人才很不简单。“树高百尺,荣归故里”出自《平妖传》第八回:"常言道:'树高千丈,荣归故里,这小厮怕养不大。若还长大了,少不得寻根问蒂,怕不认我做外公么。' " 这句话是告诉我们:脱离故乡时刻再长,终究仍是要回归故乡。“树无根不长,人无志不立”是一句谚语,草无雨不发.树无根不长.人无志不立。这句话是告诉我们:人要像树木那样立志,不然就像无根的树木相同无法成才。

树比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。

树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻:培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易高百尺,叶落归根“意思是:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。树无根不长人无志不立的意思是树木失去根基就不会再生长,人没有志向是不会有大的作为。告诉我们人一定要有远大的志向才能取得大的成就,立足于世。

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